《巨人和孩子》课后作业 .docx

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1、《巨人和孩子》课后练习1.本文作者　　　　　　　　是　　　　　　　　著名作家。2．给划横线字注音：栖息（　　）　聆听（　　）　徘徊（　　　　）　烟囱（　　）冰雹（　　）　肆意（　　）　咆哮（　　　　）3．结合语境分析下列句子中词语的含义：⑴放学后，他们仍常常在高耸的围墙外徘徊，谈论着墙内花园中的美丽景色。徘徊：⑵就这样，巨人的花园里终年是寒冬，只有北风、冰雹，还有霜和雪在园中的林间上窜下跳。上窜下跳：⑶只有雪和霜对此乐不可支。乐不可支：⑷那棵可怜的树仍被霜雪裹得严严实实的，北风也对它肆意地咆哮着。咆哮：

2、4．阅读课文，回答下列问题：⑴孩子们给巨人的花园带来了什么变化？⑵巨人是怎样由自私变得充满爱心的？5．巨人的花园前后经历了怎样的变化，变化的原因是什么？