中班语言：家是什么.doc

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1、课时计划中班第11周总主题小鬼当家单元主题名称我有一个家活动名称语言：家是什么活动形式集体（√）分组（）地点：室内（√）室外（）活动目标1.理解散文诗内容，感受家的温暖。2.联系生活体验，尝试用借物比喻的方式表达自己对家的感受。活动准备《家是什么》PPT图片，轻音乐活动过程：一、家庭趣事分享会。与同伴分享家中趣事。——我们都有一个家，每个家庭都有一些有趣的事，谁来和大家一直分享下你家的趣事？——生活在这样的家里，你觉得怎么样？二、家的感觉真美妙。1.教师配乐朗诵散文诗，初步感受散文诗的内容。——你听到散文诗中说家是什么？（教师根据幼儿的回答，逐一出示图片）2.听赏

2、散文诗第二遍，进一步理解诗歌内容。——为什么说家是一盏灯、一个屋檐、一张柔软的床、一轮太阳呢？让我们再来听一听吧。（结合图片，朗诵散文诗）——诗歌里是怎么说的？（鼓励幼儿用诗歌里的语句回答）——看见灯，你有什么感觉？如果夜晚没有灯，会怎么样？——屋檐有什么用？屋子为什么要有屋檐？——你喜欢软软的床吗？软软的床，让你感觉怎么样？——诗歌把什么比作了太阳？还有哪些人和事也让你心里暖暖的？3.再次听赏散文诗，再次感受诗歌温暖的意境。——你最喜欢诗歌里的哪一句？为什么？——跟老师一起学念散文诗。三、家的幸福感受。1.教师示范讲述。——每个人都有自己的家，但每个人的家都不一

3、样，我的家是一个圆圆的大蛋糕，甜甜蜜蜜的。——课后反思：请你说一说，你的家像一个什么？（引导幼儿学习用物品的特点作比喻，如家是一架钢琴，能弹奏出美妙的音乐，使我们很快乐。附：散文诗：家是什么家是什么？家是一盏灯、一个屋檐、一张柔软的床。有了灯，不再害怕夜晚没有星星和月亮。有了屋檐，不再担心风吹和雨打。有了床，累了，困了，可以睡上甜甜的觉，做个美美的梦。家是什么？家是一轮太阳，爸爸妈妈的笑容，是温暖的阳光。设计者：宋春燕