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时间:2020-04-01
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1、幼儿园骨干教师听课评分表授课人 幼儿园 班级 时间 学科 课题 得分项 目评分标准细则教学目标(10分)1. 目标明确。 2. 符合课程标准及教材要求,全面落实三维目标。3. 符合学生学习的实际水平。 教学内容(20分)1. 教学内容准确,教学容量适度。 2. 层次清楚,安排合理,注意新旧知识联系。3. 教材处理得当,做到学与练的统一。4.善于挖掘教材,寓情感、态度和价值观教育于知识教学与能力培养之中。 教学过程(30分)1. 新课导入自然合理,善于激发兴趣,调动幼儿积极性。 2. 教学过程完整,环节清晰,突出重点,突破难点。
2、3. 教法得当、灵活,注重探究式教学。4. 面向全体,师生互动,关注幼儿个体差异。5. 坚持启发式教学,注重培养幼儿的学习方法、思维方法,提高幼儿发现问题、分析问题和解决问题的能力。6. 教具和多媒体教学手段使用合理。 幼儿活动(15分)1. 学习兴趣盎然,思维活跃,积极投入,主动参与。 2. 人人动脑动手,整体参与,自主学习,合作探究,活动秩序良好。3. 知识、技能、情感和能力,个性等全面发展。教学技能(15分)1. 知识面宽,教态亲切,有驾驭课堂的应变调控能力。 2. 语言准确,简练,生动,逻辑严密且通俗易懂,体现学科特色。3.
3、板书设计合理,工整美观,演示操作规范、熟练,有效到位。 教学效果(10分)1.教学具有吸引力,摆放合理,能激发幼儿对本活动的兴趣,幼儿思维集中,学习积极性高。 2. 幼儿对教师讲授的重点内容印象深刻,能理解或掌握大部分活动的教学内容。总得分
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