公开课评课表.doc

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1、宝堌寺小学听课评课表授课人班级节次日期学科课题教学过程（40分）1、新课导入自然合理，善于激发兴趣，调动学生参与；2、教学过程完整，环节清晰，突出重点，突破难点，讲练恰当；3、教法得当，灵活；注重探究式教学；4、发挥教师的主导作用，面向全体，师生互动，关注学生差异；5、坚持启发式教学，注重培养学生的学习方法，思维方法，提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力；6、教具和电教化教学手段使用合理。学生活动（30分）1、思维活跃，讨论热烈；2、整体参与，合作探究，课堂秩序良好；教学技能（20分）1、知识面广，教态亲切，有驾

2、驭课堂的应变调控能力；2、语言准确、简练、生动，逻辑严密且通俗易懂，体现学科特色；3、板书设计合理，工整美观，演示操作规范熟练。教学效果（10分）1、教学具有吸引力，能激发学生对本学科知识的兴趣，学生思维集中，学习积极性高；2、学生对重点内容印象深刻，能理解或掌握大部分课堂教学内容。评价与建议总分说明：得分90-100为优秀，75-89为良好，60-74为合格，60分以下为不合格。评价结果：优秀□良好□合格□不合格□评价人：