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时间:2020-04-01
《高中生物会考复习知识要点12 植物的激素调节.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、高二生物会考复习要点12植物的激素调节一、概述在生长素发现过程的相关实验中,科学家的认识过程和科学实验方法。生长素的发现:1、达尓文的向光性实验:结论:胚芽鞘的尖端受到单侧光照射刺激后,就向下面传递某种“刺激”,造成伸长区背光面比向光面生长快,因而出现向光性弯曲。2、詹森的实验:结论:“刺激”可以透过琼脂块传递给下部。3、拜尔的实验:结论:胚芽鞘顶尖产生的“刺激”在其下部分布不均匀造成的。4、温特的实验:结论:胚芽鞘的尖端确实产生了某种物质,这种物质从尖端运输到下部,并且能够促使胚芽鞘下面某些部分的生长,命名为“
2、生长素”。5、郭葛的实验:分离出生长素,叫吲哚乙酸(IAA)。四个“部位”:生长素的产生部位、作用部位、感光部位、生长和弯曲部位。生长素产生的部位:胚芽鞘的尖端。作用部位:尖端以下的部位。感光的部位:胚芽鞘的尖端。弯曲的部位:尖端以下的部位。二、能补充、完善“探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用”的实验方案,完成实验。例:下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的注意事项的说法中,不正确的是()。A.在正式试验前先做一个预实验,目的是为正式实验摸索条件B.找准枝条的上下端,防止颠倒C.10条一组而不是
3、1条一组放入生长素类似物溶液进行实验D.此探究活动中不存在对照实验答案:D(具体实验附后)三、能说出生长素的产生、运输和分布情况,植物表现向光性的原因,植物表现顶端优势的原因及应用,举例说出生长素类似物在农业生产中的作用,列举同种植物不同器官或不同植物对生长素的敏感性不同。1、生长素的产生:主要在幼嫩的芽、叶、发育的种子。注意:光不是产生生长素的因素,有光和无光都能产生生长素 (化学本质:吲哚乙酸)。2、生长素的运输:主动运输。(1)极性运输:从植物体形态学上端向形态学下端运输。(2)顶端的横向运输。(3)成
4、熟的韧皮部非极性运输。3、生长素分布:广泛分布,相对集中在长生旺盛部位。如胚芽鞘、分生组织、形成层、发育的种子和果实。4、植物表现向光性的原因:单侧光引起生长素分布不均,背光一侧多,生长素极性向下端运输,使背光一侧生长快,植物表现出弯向光源生长;5、植物表现顶端优势的原因及应用: (1)顶端优势的原因: 因为顶芽产生生长素向下运输,大量积累在侧芽部位,侧芽对生长素浓度又比较敏感,使侧芽生长受抑制。(2)顶端优势的应用:果树修剪、棉花修剪提高产量,绿荫树、绿篱修剪。6、举例说出生长素类似物在农业生产中的作用:(1)
5、促进扦插的枝条生根。(2)促进果实发育。(3)防止落花落果。(4)除草剂。7、列举同种植物不同器官或不同植物对生长素的敏感性不同。(1)生长素的二重性:一般来说,低浓度的生长素促进植物生长,高浓度生长素抑制植物生长,甚至杀死植物。(2)同种植物不同器官对生长素的敏感性不同:3根最适浓度是10-10mol/L,芽的最适浓度是10-8mol/L,茎的最适浓度是10-4mol/L。(3)不同植物对生长素的敏感性不同:双子叶植物和单子叶植物对生长素的敏感性不同(应用除草剂) 四、能说出常见植物激素的产生部位和作用,描述
6、植物激素相互作用共同调节对植物的意义,列出植物激素在生产、生活实践中的应用实例。1、能说出常见植物激素的产生部位和作用:(1)赤霉素:①产生部位:主要是未成熟的种子、幼根和幼芽。②主要作用:促进细胞伸长,从而引起植株增高;促进发芽;促进果实成熟。(2)细胞分裂素:①产生部位:主要是根尖.②主要作用:促进细胞分裂;诱导芽的分化;抑制叶片衰老;促进气孔开放。(3)乙烯:①合成部位:植物体各个部位。②主要作用:促进果实成熟;加速器官的衰老和脱落。(4)脱落酸:①产生部位:根冠、衰老的叶片等。②主要作用:抑制细胞分裂;促
7、进叶和果实的衰老和脱落。2、描述植物激素相互作用共同调节对植物的意义:(1)植物激素间的相互作用:①在生长素浓度升高时,会促进乙烯的合成。②在乙烯浓度升高时,又会抑制生长素的作用。③细胞分裂素促进细胞增殖,生长素促进细胞体积增大。④脱落酸抑制生长,加速衰老,细胞分裂素则可解除这些作用。(2)意义:在植物生长发育过程中,几乎所有生命活动都受植物激素相互作用共同调节的结果(调节根本原因是基因选择性表达,基因表达受环境因素的影响)3、列出植物激素在生产、生活实践中的应用实例:。例1用乙烯利促进黄瓜、南瓜的雌花分化;促进
8、凤梨(菠萝)、香蕉、柿、番茄的果实成熟。例2芦苇生长期一定浓度的赤霉素溶液处理,就可以使芦苇的纤维长度增加50%左右,是造纸好原料例3用GA(赤霉素类)处理大麦的种子,可以使大麦无须发芽就可以产生ā-淀粉酶,可以简化工艺、降低生产啤酒成本例4蔬菜水果上残留的一些植物生长调节会损坏人体健康,如青鲜素(抑制发芽)。附:探究:生长素类似物促进插条生根的最适浓度1、实验原理:生长
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