调查问卷(201246正式).doc

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1、关于“生物学科优质高考试题”的调查问卷（学生版）亲爱的同学：你好！本次调查主要想了解你对生物科优质高考试题的看法。问卷共由两部分组成，第一部分是个人的基本信息，第二部分是你对高考生物试题的看法。请在符合你的情况和真实想法的选项序号上画“√”，在需要填写处认真填写，不要漏答。本调查采用匿名的方式，你回答仅用于研究，我们将严格保密。本调查约占用你15分钟的时间，请耐心作答，感谢你的支持与配合！第一部分个人信息性别：A.男B.女年级：A.高二B.高三学校类别：A.重点校B.普通校班级类别：A.实验班B.普通班学校所在地：

2、A.直辖市、省会城市B.地级市C.县城第二部分关于“生物学科优质高考试题”的调查1.以下各项是对生物学科高考优质试题特征的描述，请在符合你看法的每一描述对应数字的空格打“√”。（注明：表中的数字越大，表示你对生物学科优质高考试题陈述的赞同度越高，即：“5”表示完全赞同；“4”表示比较赞同；“3”表示赞同度一般；“2”表示不太赞同；“1”表示完全不赞同。）序号陈述54321①对推理能力要求高的题目②需要创造性地解决问题的题目③对图表解读能力要求较高的题目④对实验与探究能力要求较高的题目⑤对文字阅读理解能力要求较高的题

3、目⑥对文字书写表达能力要求较高的题目⑦需要综合运用多个章节知识解答问题的题目⑧需要借助大量数学或化学知识、方法解答的题目⑨利用相关情境材料做背景，融合考查多个知识点的题目⑩表面上看似条件不足，但通过寻找不同条件之间的关联和推理后，可解答的材料分析题（条件隐藏性高的材料题）2.为更公平、有效地考查考生对生物学科知识的理解和运用能力，优质试题的素材应选。（可多选；若多选，请按照对能力考查力度从强到弱依次列出）A．中学教科书中的内容或实例B．最近社会关注的生物学相关话题C．生物学研究科学史或研究前沿D．日常生活中的生物学

4、现象或问题3.优质的生物学科高考试卷中，选择题占试卷总分的最适宜比例为。A．≦30％B．约40％C．约50％D．约60%E．≧70％4.为了更好地考查考生对生物知识的理解和运用能力，每道选择题的正确答案的个数应为。第2页共2页A．1个（单项选择）B．多于1个（不定项选择）1.生物学科高考优质的非选择题，在对知识和能力的考查方面，应侧重考查。A．单一模块内容B．综合多个必修模块内容C．融合必修和选修模块的内容2.生物学科高考试卷中的实验题，所用的实验素材恰当的是。（可多选）A．中学教科书中的原有实验内容B．改编大学教

5、科书的实验内容C．生物科研实验设想的内容D．简化后的科研机构研究内容3.生物学科高考试卷中的实验题，素材的呈现方式恰当的是。（可多选）A．用图或表的形式单独呈现B．用文字描述的形式单独呈现C．图或表配以完整具体的文字描述D．图或表配以概括性的文字描述4.以下各项对生物科高考优质实验题特征的描述，请在每一描述符合你看法的对应数字的空格打“√”。（注明：表中的数字越大，表示你对生物科高考优质实验题陈述的赞同度越高，即：“5”表示完全赞同；“4”表示比较赞同；“3”表示赞同度一般；“2”表示不太赞同；“1”表示完全不赞同

6、。）序号陈述54321①挑选恰当的实验材料、实验对象或实验方案的选择题②根据实验结果，分析产生此结果原因的选择题③对已有实验方案或结果，进行分析原因的非选择题④对已有的实验方案，进行科学性和可行性评价的非选择题⑤根据实验目的，自行设计实验方案的非选择题⑥根据已知实验结果，逆推实验方案的非选择题5.你心目中优质的生物科高考选择题是怎样的？请简单描述，可举例说明。6.请描述你心目中生物学科优质的高考非选择题。（可举例说明）7.请描述你心目中生物学科优质的高考实验题。（可举例说明）第2页共2页