欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:53106682
大小:93.00 KB
页数:2页
时间:2020-04-01
《江苏省高邮市八桥镇初级中学七年级语文上册《第一单元 写作—有感而发》教案 苏教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《第一单元写作——有感而发》教案课题课型写作主备人:个备人:授课班级:授课时间:教学目标1.理解“有感”来自生活,主动观察并感受生活,获得写作材料。2.说自己想说的话,表达自己的独特感受和真切体验。3.主动与他人交换修改作文,做到语句通顺,书写规范、整洁。重点理解“有感”来自生活,主动观察并感受生活,获得写作材料。难点说自己想说的话,表达自己的独特感受和真切体验。教学准备课前准备一些写作的素材教学设计与过程教学反馈一、自主预学1.课前阅读本单元的写作知识短文。2.素材积累。(1)回顾自己进入新学校
2、新班级感受最深的事。(2)回顾爸爸妈妈生日那天,你自己想到的是什么,又是怎样做的。二、合作互学(一)激趣导入(二)知识链接1.共同学习本单元写作知识短文,明确要点:(1)作文要有感而发。(2)“感”从生活中来。(3)要学会观察生活,思考生活。2.结合本单元所学文章,谈谈对“有感而发”的认识。(1)巴金对繁星进行了无数次的观察,获得繁星是母亲和朋友的亲切感受,从而产生了写作《繁星》的激情。(2)赵丽宏阅读了大量的文学作品,进行了大量的文学创作,对文学有了深刻而真切的体会,才写出了《为你打开一扇门》。
3、(三)口头训练你知道爸爸妈妈的生日吗?在爸爸妈妈生日的那天,你想到了什么?又是怎样做的?2教学设计与过程教学反馈三、点拨导学(一)明确题目同学们来到了一个新的学校和新的班级,结识了新的同学和新的老师,学习生活也有了许多变化,你一定会有许多新的感受,对新的生活也一定有自己的认识。写一篇文章把你的感受表达出来。(二)合作审题1.引导明确:新学校、新班级、新同学、新老师、新感受、新生活,围绕“新”字作文章。2.引导明确:要说自己真正的内心感受,做到有话要说、有感而发。(三)构思点拔1.引导确立主要内容。
4、2.引导拟定标题。(如《感受新学校》 《新学校生活》等)3.引导如何以“我手写我口”。4.在表达顺序、表达方式上的注意点。 四、当堂写作五、课后作业修改自己的作文【教后记】:2
此文档下载收益归作者所有