江苏省沭阳县广宇学校七年级数学 9.4乘法公式（3） 学案（无答案）.doc

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1、课题：9.4乘法公式（3）课型：新授课班级姓名学号学习目标：1.正确熟练的运用乘法公式进行混合运算和简化的计算2.在应用公式的过程中，提高变形应用公式的能力。教学重点：正确熟练的运用乘法公式进行混合运算和简化的计算教学难点：在应用公式的过程中，提高变形应用公式的能力。一、知识梳理1.我们学习了那几个乘法公式？你能用语言描述出它们的结构特征吗？2.用乘法公式计算⑴；⑵；⑶；⑷二、例题精讲例1计算⑴；⑵；练习：P681(1)(2)(3)(5)例2计算（1）；（2）　[(a-b)2-(a+b)2]2练习：P681(4)(6)、2、3-2-用心爱心专心例3、已知a+b=-2,ab=-15求a2+b

2、2.三、尝试练习1.计算：(1)(x-1)(x+1)(x2+1)(x4+1)　　(2)(3x+2)2-(3x-5)2　　(3)(x-2y+1)(x+2y-1)(4)(2x+3y)2(2x-3y)2　　　(5)(2x+3)2-2(2x+3)(3x-2)+(3x-2)2(6)(x2+x+1)(x2-x+1)　　　2.a+b=5,ab=3，求：(1)(a-b)2；(2)a2+b2；(3)a4+b4思考：1、已知，求⑴，⑵　2、若(x2+px+8)(x2-3x+q)的积中不含有x3和x2项，求p,q的值-2-用心爱心专心