山东省德州市夏津实验中学八年级生物下册《第三节 生物进化的历程黄》学案（无答案） 新人教版.doc

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1、山东省德州市夏津实验中学八年级生物下册《第三节生物进化的历程黄》学案（无答案）新人教版预习提纲:一、生物进化的总体趋势1、根据分析与讨论，比较不同动植物类群，总结出生物进化的总体趋势：_____________、_______________、______________。2、地球上的生物就是这样不断地进化和发展着，而且各种生物在适应环境的过程中形成了独特的___________和____________，生物界也因此变得更加丰富多彩。二、生物进化的主要历程1、仔细阅读“观察与思考”中的进化树，此树从树根到树梢代表____________，主干代表__________

2、___，大小分支代表_______________的进化线索。2、植物的进化历程：原始藻类植物3.脊椎动物的进化历程：原始鱼类随堂练习1、地球上最早出现的生物是（）A原始的单细胞生物B原始藻类C原始多细胞动物D细菌2、地球上最早从水登陆的动物类群是（）A、节肢动物B、两栖动物C、爬行动物D、鸟类3、下列观点中错误的是（）A所有的生物都有共同的原始祖先B越接近生物进化树的顶端，生物越高等C越复杂的生物化石出现在越古老的地层中D生物进化的趋势是从简单到复杂4、地球上最早出现的脊椎动物是（）A古代的两栖类B原始的鸟类和哺乳类C古代的爬行类D古代的鱼类5.在漫长的进化历程中，

3、进化速度最快的是()。A.鱼类B.鸟类C.哺乳类D.爬行类6、下图是植物进化的历程图解，据图回答：原始生命ABDCE（1）2原始生命形成以后，由于营养方式的不同，一部分进化成不能自养的原始单细胞动物，另一部分进化成为具有______的A____________。（1）最早登陆的植物类群是B________和C__________，但是，B和C的生殖离不开水，后来，一部分C进化成为原始的_______，包括D______和E__________，D和E生殖脱离了水的限制。（2）从植物进化的历程来看，植物进化的趋势是：由______到_______,由______到___

4、____,由______到_______.7.（2008·天津）分析右面生物进化的大致过程图，请回答：（1）图中A、B、C代表的生物类群分别是、、。分析如图可得出：一般来说，生物进化的总体趋势是：由到，由到，由到。（2）从图中可以看出原始鸟类是由某些原始的动物进化而来的，得出这一结论的主要证据是始祖鸟化石，可见是科学家研究生物进化的主要证据。2