四年级英语下册 Module 6 Unit 2(1)教学案 外研版.doc

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1、（外研版）四年级英语下册教学案Module6MusicUnit2LinglingisbetterthanDaming一、学习目标1.知识目标：（1）词汇：popmusic、Chinesemusic、erhu、zither、guitar、drums.（2）句型：a.Linglingisbetter/worsethanDaming.b.SamandAmyliketheguitar.c.Theycanplaytheerhu.2.能力目标:培养学生进行评价和比较的能力。3.情感目标:a.培养学生学习英语的兴趣和爱好。b.培养学生欣赏美、评价美的能力。c.通过创设情境，培养学生大胆

2、开口说英语的能力。d.通过小组合作，培养学生的团结协作能力和团队精神。二、预习学案乐器：erhu、zither、guitar、drums.三、导学案热身复习：我会写：goodbetterbadworse自主学习：1.听本课录音内容2遍，划出生词，试着读一读。2.找出课文中出现的乐器，并试着模仿弹奏。3.再次听录音，试着把句子翻译成汉语。并把不理解的句子划出来。合作交流：1.小组内讨论解决自主学习中遇到的问题，然后全班交流，教师评析。2.小组内找出含有形容词比较级的句子，并背诵。3.用课文中出现的形容词比较级造句子。4.课本剧表演。四、课堂检测(火眼金睛)找出下列句子的错误

3、并改正1.Theycanplayviolinverywell.2.Amyisgoodthanhermother.3.Whatmusicdoyoulike？Ilikeclassicmusic.2用心爱心专心4.XiaomingandAmycanplayfootball.ButAmyisworsethanXiaoming.五、课后作业:1.给朋友或家人讲述你在本单元学习中对音乐的认识。2.能用自己的话复述本单元的课本内容。3.熟练的吟唱《Iamthemusicman.》六、板书设计Module6Unit2LinglingisbetterthanDaminggoodbetter

4、badworseplaytheerhu、playthezither、playtheguitar、playthedrums1.Theycanplayviolinverywell.2.Amyisgoodthanhermother.3.Whatmusicdoyoulike？Ilikeclassicmusic.4.XiaomingandAmycanplayfootball.ButAmyisworsethanXiaoming.七、教后反思2用心爱心专心