九年级数学证明华东师大版知识精讲.doc

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1、初三数学证明华东师大版【同步教育信息】一.本周教学内容:证明1.证明的认识2.用推理方法研究三角形包括:(1)等腰三角形,(2)角平分线,(3)线段的垂直平分线,(4)逆命题、逆定理。二.教学过程:(知识点回顾)1.用公理、定理作为逻辑推理证明的依据,从而证明新的命题成立,常用公理如下:(1)一条直线截两条平行直线所得的同位角相等。(2)两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行。(3)如果两个三角形的两边及其夹角(或两角及其夹边、或三边)分别对应相等,那么这两个三角形全等。(4)全等三角形的对应

2、边、对应角分别相等。2.等腰三角形:(1)如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等,简写成“等角对等边”,这是识别三角形是否是等腰三角形的一个重要的方法。(2)重要性质:等腰三角形的顶角平分线,底边上的中线,底边上的高互相重合,简写成“等腰三角形的三线合一”。3.角平分线:(1)角平分线上的点到这个角的两边的距离相等。(2)到一个角的两边距离相等的点在这个角的平分线上。4.线段的垂直平分线上(1)线段的垂直平分线上的点到这条线段的两个端点的距离相等。(2)到一条线段的两个端点的距离相等的点,在这条线段

3、的垂直平分线上。【典型例题】例1.“三角形内角和180°”的证明。方法1:方法2:用心爱心专心方法3:方法4:(注:通过作平行线将角转化),证明过程略。例2.“四边形的内角和等于360°”的证明。常用的方法是将四边形转化成三角形,利用三角形的内角和:用心爱心专心也可以通过平移角的方法证明:DE∥BC,FH∥AB∠4=∠6=∠B∠3=∠C∠5=∠A∠A+∠B+∠C+∠ADC=∠5+∠4+∠3+∠ADC=360°例3.如图,已知:AB∥DE,观察∠A、∠C、∠D的关系如何?图1:方法一:延长CD交AB于F∵AB∥DE∴

4、∠1=∠CDE又∵∠1=∠A+∠C∴∠CDE=∠A+∠C方法二:延长ED交AC于F∵AB∥DE用心爱心专心∴∠CFD=∠A又∵∠CDE=∠C+∠CFD∴∠CDE=∠C+∠A方法三:过C作CF∥AB∵AB∥DE,∴DE∥CF∴∠1+∠D=180°∠1+∠2+∠A=180°∴∠D=∠2+∠A图2:方法一:∵AB∥DE∴∠A=∠DEA=∠D+∠C方法二:延长BA、CD交于F∵AB∥DE∴∠F=∠EDC∴∠BAC=∠F+∠C=∠EDC+∠C方法三:解略此题是平移角的训练,关键体会只需移动角的位置。用心爱心专心例4.已知AD

5、⊥CD,∠C=15°,∠ABE=30°,求∠A。解:方法一:延长AB交CD于F则∠ABE=∠CBF=30°∴∠AFD=∠C+∠CBF=15°+30°=45°∵∠ADF=90°∴∠A=180°-∠ADF-∠AFD=45°方法二:过B作BF∥CD交AD于F则∠EBF=∠C=15°,∠BFA=∠CDA=90°∴∠ABF=∠ABE+∠EBF=45°∴∠A=180°-∠ABF-∠AFB=45°例5.已知:如图,AB∥CD,BE、CE分别是∠ABC、∠BCD的平分线,点E在AD上。求证:BC=AB+CD(分析:一般证明线段和差

6、时有截长法,补短法)方法一:截长法(因为要证BC=AB+CD,在线段BC上截取BF=AB,然后证明CF=CD,或在BC上截取CF=CD,再证明BF=AB。)如上图,在BC上截取BF=AB,连结EF在△ABE和△FBE中用心爱心专心∴△ABE≌△FBE(SAS)∴∠A=∠EFB∵AB∥CD∴∠A+∠D=180°又∵∠BFE+∠EFC=180°∴∠EFC=∠D在△EFC和△EDC中∴△EFC≌△EDC(AAS)∴FC=CD∴BC=BF+FC=AB+CD证法:补短法(延长BE交CD的延长线于G,如图,再证明DG=AB,从

7、而转证BC=CG,则由△BCE≌△GCE可得,再证△ABE≌△DGE可有结论DG=AB。)∵AB∥CG∴∠ABE=∠G又∵∠ABE=∠GBC∴∠G=∠GBC在△GEC和△BEC中∴△GEC≌△BEC(AAS)∴EG=EB,CG=BC在△ABE和△DGE中用心爱心专心∴△ABE≌△DGE(ASA)∴AB=DG∴BC=CG=CD+DG=CD+AB例6.如图,四边形ABCD中,AB=8,BC=1,∠DAB=30°,∠ABC=60°且四边形ABCD的面积为,求AD的长。解:将不规则四边形转化成特殊三角形,延长AD、BC交于

8、E∵∠A=30°,∠B=60°∴∠E=180°-∠A-∠B=90°∵AB=8由勾股定理:∵BC=1,∴CE=BE-BC=3又例7.已知:AB=AC,D是BC上任意一点,DE⊥AB。求证:∠A=2∠EDB解:方法一:利用等腰三角形的性质(即三线合一)过A作AF⊥BC于F用心爱心专心∵AB=AC,∴AF平分∠BAC即∵∠B+∠1=90°DE⊥AB于E∴∠B+∠B

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