九年级数学圆的认识华东师大版知识精讲.doc

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1、九年级数学圆的认识华东师大版【同步教育信息】一.本周教学内容:第二十三章第一节圆的认识[知识与技能]1.了解圆的基本元素,认识圆心角和圆周角。2.掌握同一个圆中,圆心角、弧、弦三者之间的关系。3.了解一个圆中垂直于弦的直径的性质。4.掌握半圆(或直径)与所对的圆周角之间的关系。5.理解并掌握圆周角的性质,并会运用这些性质进行推理或计算。二.教学过程[知识点回顾]1.圆的基本元素:(1)圆的位置由圆心确定,圆的大小由半径长度确定,半径相等的两个圆为等圆。(2)连结圆上任意两点的线段叫弦,经过圆心的弦是直径,直径是

2、弦,但弦不一定是直径。(3)圆上任意两点间的部分叫弧,直径两个端点间的弧叫做半圆,大于半圆周的圆弧叫做优弧,小于半圆周的弧叫劣弧2.圆的对称性(1)圆是轴对称图形,任一条直径所在的直线都是它的对称轴,圆是中心对称图形,对称中心是圆心,特别地,圆具有旋转不变性,即圆无论绕圆心旋转多少度,它都能与自身重合。(2)在同圆或等圆的弧、弦与圆心角中,只要有一组量相等,那么另外两组量也分别相等。(3)垂直于弦的直径平分弦并且平分弦所对的弧(垂径定理)3.圆周角(1)顶点在圆上并且两边与圆相交的角叫圆周角。(2)半圆或直径所

3、对的圆周角都相等,都等于90°(3)同弧或等弧所对的圆周角相等。(4)在同圆中,一条弧所对的圆周角等于该弧所对的圆心角的一半。(5)在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧相等。(6)90°的圆周角所对的弦是直径。【典型例题】例1.如图1,CD是⊙O的直径,∠EOD=87°,AE交⊙O于B,且AB=OC,求:∠A的度数。用心爱心专心图1解:连结OB∵AB=OC,OB=AB∴OB=AB设∠A度数为x,则∠BOA=x∴∠OBE=∠BOA+∠A=2x∵OE=OB∴∠OEA=∠OBE=2x∴∠EOD=∠E+∠A=3x=87

4、°∴x=29°,∴∠A=29°例2.已知⊙O的直径是50cm,⊙O的两条平行弦AB=40cm,CD=48cm,求:弦AB与CD间的距离。分析:本题有两种情况,(1)AB、CD在圆心O的同侧,(2)AB、CD在圆心O的两侧。解:(1)AB、CD在圆心O的同侧,作OF⊥AB于F,交CD于E(如图2)图2∵AB∥CD,∴OE⊥CD由垂径定理,知连结OA、OC,OA=OC=25∴AB与CD之间的距离EF=15-7=8cm(2)AB、CD在圆心O的两侧(如图3)用心爱心专心图3AB与CD之间的距离例3.点A、B、C在半径

5、为2cm的⊙O上,若,求:∠A的度数。分析:此题要分类讨论,考虑A点在BC所对的优弧上或BC所对的劣弧上两种情况。解:当点A在弦BC所对的优弧上时,如图4(1)。图4(1)连结OB、OC,过O作OD⊥BC于D,则BD在Rt△ODB中,∴∠BOD=60°,∴∠BOC=120°∴∠A=60°当点A在弦BC所对的劣弧上时,如图4(2)图4(2)连结OB、OC,过O作OD⊥BC于D,则∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB=30°∴∠BOC=120°故∠A的度数是60°或120°。例4.如图5,已知⊙O中,直径AB为10c

6、m,弦AC长为6cm,∠ACB的平分线交⊙O于D,求:BC、AD和BD的长。用心爱心专心图5分析:“直径所对的圆周角是直角”是圆中的基本图形,解题时应充分利用。解:∵AB是直径,∴∠ACB=∠ADB=90°在Rt△ABC中∵CD平分∠ACB,,∴AD=BD在Rt△ADB中,。例5.如图6所示,AB为⊙O的一固定直径,它把⊙O分成上下两个半圆,自上半圆上一点C作弦CD⊥AB,∠OCD的平分线交⊙O于P,当点C在上半圆(不包括A、B两点)上移动时,点P()图6A.到CD的距离保持不变B.位置不变C.D.随C点的移动

7、而移动解:连结OP,因为OC=OP,所以∠1=∠P又因为CP平分∠OCD,所以∠1=∠2所以∠2=∠P,所以CD∥OP因为CD⊥AB,所以OP⊥AB而过O点垂直于AB的直线只有一条,所以P点位置不变。例6.已知,如图7,⊙O中的弦AB=10cm,P是弦AB上一点,且PA=4cm,OP=5cm用心爱心专心,求:⊙O的半径。图7解:连结OA,过点O作OM⊥AB于点M则∵P在AB上,PA=4cmcm在Rt△OMP中,在Rt△OMA中,∴OA=7cm,即⊙O半径是7cm。小结:由垂径定理而产生的直角三角形在计算问题中有

8、广泛的应用。例7.如图8,△ABC是⊙O的内接三角形,⊙O的直径BD交AC于点E,AF⊥BD于点F,延长AF交BC于点G,证明:图8(1)证法1:连结AD∵直径BD,∴∠BAD=90°∵AF⊥BD,∴∠BAF+∠FAD=∠FAD+∠D=90°∴∠BAF=∠D∵∠D=∠C∴∠C=∠BAF∵∠ABC=∠ABC∴△ABG∽△CBA∴证法2:延长AG交⊙O于M[如图8(2)]用心爱心专心图8(

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