七年级数学下册 1.1认识三角形同步练习1 浙教版.doc

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1、1．1认识三角形（一）同步练习一、基础训练1.关于下列说法中，错误的是（）A．△ABC的三个顶点分别为A、B、CB．△ABC的三个内角分别为∠A、∠B、∠CC．△ABC的三条边分别为AB、BC、ACD．AB+BC

2、，2，1B．2，3，5C．3，3，3D．4，3，57．有四条线段，它们的长分别是2cm、3cm、4cm、5cm，以其中的三条线段为边长，共可组成几种不同的三角形.1．1认识三角形（二）一、基础训练1.在△ABC中，∠A=75°，∠B=55°，则下列关于∠C的说法正确的是（）A．它是个钝角B．它等于70°C．它是个锐角D．它是个直角-3-用心爱心专心2．已知△ABC中，∠A：∠B：∠C=2：3：5，则△ABC是（）A．直角三角形B．锐角三角形C．钝角三角形D．不能确定三角形的形状3．已知：如图，∠1是△ABC的一个外角，且∠1=110°，∠A=75°，则∠B=.二、技能训练4.多边形的边数由4

3、增加到8，则其外角和的度数（）A．增加B．减少C．不变D．无法确定5．在△ABC中，∠A=∠B，∠C=34°，则∠B=度.6．若n边形的内角和与m边形的内角和的差为540°，则n-m=.三、拓展提高7．如图，在△ABC中，∠C=30°，若沿图中虚线剪去∠C，则∠1+∠2等于.8.在长方形ABCD中，如图，E为AB上一点，连结DE、EC，∠ADE=40°，∠BCE=60°，求∠1、∠2、∠3的度数.-3-用心爱心专心参考答案1．1认识三角形（一）一、基础训练1.D2．△ABE3．4二、技能训练4.C5．1到7之间的数,如5三、考题链接6．B7．解：2cm、3cm、4cm；3cm、4cm、5cm

4、；2cm、4cm、5cm.共可组成三种不同的三角形.1．1认识三角形（二）一、基础训练1.C2.A3.35°二、技能训练4.C5．736．3提示：180°（n-2）-180°（m-2）=540°,化简得n-m=3三、考题链接7．210°8.解：∵四边形ABCD是长方形，∴∠A=∠B=90°，在△ADE中，∵∠ADE+∠A+∠1=180°，且∠ADE=40°∴∠1=180°-∠ADE-∠A=180°-40°-90°=50°在△BCD中，∵∠BCE+∠B+∠3=180°，且∠BCE=60°∴∠3=180°-∠BCE-∠B=180°-60°-90°=30°∵E为AB上一点∴∠1+∠2+∠3=180

5、°∴∠2=180°-∠1-∠3=180°-50°-30°=100°答：∠1、∠2、∠3的度数分别为50°、30°、100°-3-用心爱心专心