2010年高三数学高考易错专题点睛:概率与统计2.doc

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1、2010年高考数易错专题点睛七:概率与统计【原题】某批产品成箱包装,每箱5件.一用户在购进该批产品前先取出3箱,再从每箱中任意抽取2件产品进行检验.设取出的第一、二、三箱中分别有0件、1件、2件二等品,其余为一等品.(Ⅰ)用ξ表示抽检的6件产品中二等品的件数,求ξ的分布列及ξ的数学期望;(Ⅱ)若抽检的6件产品中有2件或2件以上二等品,用户就拒绝购买这批产品,求这批产品级用户拒绝的概率.【错误分析】:概率问题常常与排列组合问题相结合【答案】【易错点点睛】本题以古典概率为背景,其关键是利用排列组合的方法求出m

2、,n,主要考察分布列的求法以及利用分布列求期望和概率。【原题】甲、乙、丙3人投篮,投进的概率分别是,,.(Ⅰ)现3人各投篮1次,求3人都没有投进的概率;(Ⅱ)用ξ表示乙投篮3次的进球数,求随机变量ξ的概率分布及数学期望Eξ【错误分析】:判断事件的运算,即是至少有一个发生,还是同时发生,分别运用相加或相乘事件【答案】(Ⅰ)(Ⅱ)用心爱心专心【解析】(Ⅰ)记"甲投篮1次投进"为事件A1,"乙投篮1次投进"为事件A2,"丙投篮1次投进"为事件A3,"3人都没有投进"为事件A.则P(A1)=,P(A2)=,P(A

3、3)=,∴P(A)=P(..)=P()·P()·P()=[1-P(A1)]·[1-P(A2)]·[1-P(A3)]=(1-)(1-)(1-)=∴3人都没有投进的概率为.(Ⅱ)解法一:随机变量ξ的可能值有0,1,2,3,ξ~B(3,),P(ξ=k)=C3k()k()3-k(k=0,1,2,3),Eξ=np=3×=.解法二:ξ的概率分布为:ξ0123PEξ=0×+1×+2×+3×=.【易错点点睛】已知概率求概率,主要运用加法公式(互斥)和乘法公式(独立)以及n次独立重复试验(二项分布),注意条件和适用的范围,

4、另外利用二项分布期望和方差结论使问题简洁明了。【原题】如图所示,质点P在正方形ABCD的四个顶点上按逆时针方向前进.现在投掷一个质地均匀、每个面上标有一个数字的正方体玩具,它的六个面上分别写有两个1、两个2、两个3一共六个数字.质点P从A点出发,规则如下:当正方体上底面出现的数字是1,质点P前进一步(如由A到B);当正方体上底面出现的数字是2,质点P前进两步(如由A到C),当正方体上底面出现的数字是3,质点P前进三步(如由A到D).在质点P转一圈之前连续投掷,若超过一圈,则投掷终止.(Ⅰ)求点P恰好返回到

5、A点的概率;(Ⅱ)在点P转一圈恰能返回到A点的所有结果中,用随机变量ξ表示点P恰能返回到A点的投掷次数,求ξ的数学期望.用心爱心专心【错误分析】:在求较复杂事件的概率时往往转化为求某几个事件的“和事件”或“积事件”,如事件“点P恰好返回到A点”,就分解为“投掷两次点P恰能返回到A点”、“投掷三次点P恰能返回到A点”、“投掷四次点P恰能返回到A点”三个互斥事件的和,而这三个事件又可以进一步分解,但要区分是不是互斥事件或独立事件,否则容易漏分和重复导致出错.【易错点点睛】求某些稍复杂的事件的概率时,通常有两种

6、方法:一是将所求事件的概率化成一些彼此互斥的事件的概率的和;二是先去求此事件的对立事件的概率。【原题】一种电脑屏幕保护画面,只有符号“○”和“×”随机地反复出现,每秒钟变化一次,每次变化只出现“○”和“×”之一,其中出现“○”的概率为p,出现“×”的概率为q,若第k次出现“○”,则记ak=1;出现“×”,则记ak=-1,令Sn=a1+a2+…+an(Ⅰ)当p=q=时,记x=

7、S3

8、,求x的分布列及数学期望;(Ⅱ)当p=,q=时,求S8=2且Si³0(i=1,2,3,4)的概率.【错误分析】:求随机变量的分

9、布列,重要的基础是概率的计算,如古典概率、互斥事件的概率、相互独立事件同时发生的概率、n次独立重复试验有k次发生的概率等.(1)x=1和x=3用心爱心专心两种情况互斥,(2)有限制条件的概率计算要认清限制条件对事件的影响,在本题中,随机变量的确定,稍有不慎,就将产生失误【答案】(Ⅰ)(Ⅱ)【解析】(Ⅰ)∵x=

10、S3

11、的取值为1,3,又p=q=∴P(x=1)=C()×()2×2=,P(x=3)=()3+()3=……………5分∴ξ的分布列为x13P……………………6分∴Eξ=1×+3×=……………7分(Ⅱ)当

12、S8=2时,即前八秒出现“○”5次和“×”3次,又已知Si³0(i=1,2,3,4)若第一、三秒出现“○”,则其余六秒可任意出现“○”3次;若第一、二秒出现“○”,第三秒出现“×”,则后五秒可任出现“○”3次.故此时的概率为P=(C+C)×()5×()3==……………………13分【易错点点睛】对于分布列要熟记一个基本型()和三个特殊型(,二项分布,几何分布)的定义和有关公式;此类问题解题思维的的流程是:要求期望,则必先求分布列

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