组合图型面积导学案.doc

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1、组合图型面积导学案教学目标:1、在自主探索的活动中,归纳计算组合图形面积的多种方法。2、能根据各种组合图形的条件,有效地选择计算方法进行解答,并能解决生活中相关的实际问题。3、培养学生探索数学问题的积极性,增强学生学习数学的信心和兴趣。教学重点:掌握组合图形面积的计算方法。教学难点:理解计算组合图形面积的多种方法。教学关键:学会运用“分割”与“添补”的方法计算组合图形的面积。一、学生自主探究活动1、回忆我们学过一些图形的面积计算方法2、尝试把下面图形分成我们学过的一些基本图形二、预习新知1、反复读题,仔细观察,

2、弄懂题意。2、小组合作探究多种计算方法。3、通过仔细观察与探究,你发现组合图形的面积何以概括成哪些方法计算?三、精彩展示。1、各组展示计算方法。2、引导总结,集体点评。3、概括规律。四、达标测评1选择下面是组合图形的是()1、试一试你能用几种方法计算下面图形的面积板书设计:组合图型面积割补法求和填补法求差

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