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相信学生的潜力.doc

相信学生的潜力.doc

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时间：2020-04-01

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1、相信学生的潜力在上小挂件这一课时，本来的设计思路是让学生合作完成几个拼贴的小灯笼．可在教学中有一个同学把一张纸对折后没有剪开，反而做出了一个双层的小灯笼．我就突发其想地让学生己开动脑筋能不能做出三层、四层、甚至更多层次的小灯笼．学生们开动脑筋做出了多层的灯笼．有的学生还把彩纸拼贴起来,做了彩纸的灯笼，整个课堂色彩斑斓．

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