棉签画王学辉.doc

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1、棉签画：可爱的斑点狗教师：王学辉活动目标：1、初步学习用棉签画圆点表现斑点狗身上的花纹。2、注意将棉签放回指定的颜料盘中，保持手指和画面的干净。3、对用棉签添画的活动感兴趣。活动准备：1、人手一张小狗图片。2、棉签若干、黑色颜料、抹布。活动过程：1、游戏变魔术将幼儿导入课题，引起学习的兴趣老师：宝宝，我们今天一起来玩变魔术游戏。请幼儿闭上眼睛，老师掀开布出现一只小狗，让幼儿观察启发他们说出名称、形状、颜色。教师出示小狗图片，情景导入，激发幼儿对活动的兴趣。--出示小狗图片（以小狗的口吻）：呜呜--教师：你怎么了，小狗？--小狗：我把衣服弄丢了，现在这样回去妈妈肯定不认识我了。--教师：我来帮你

2、找，你的衣服什么样子的？--小狗：我的衣服上有圆圆的黑点点。--教师佯装找一找，可是没找着说：这样吧，我们来帮你做一件好吗？你的衣服是什么样子的？--小狗：我的衣服上有黑色的斑点。2、幼儿学习用棉签画圆点，表现斑点狗身上的花纹。--教师出示棉签，启发幼儿用棉签蘸上黑颜色在小狗身上点黑色斑点。教师先在小狗身上涂画了两个黑斑点，然后启发幼儿添画黑斑点。添画完毕出现了一只可爱的斑点狗，激发幼儿操作的欲望。3、幼儿操作，教师巡回指导。--引导幼儿观察小狗图片，提醒幼儿在轮廓线内画黑斑点，给小狗穿上一件漂亮的斑点衣服，提醒幼儿注意画面整洁，点画完将棉签摆放在盘内。活动结束展示幼儿作品，举办斑点狗比赛。