边疆新型农民科技培训的实践与思考

边疆新型农民科技培训的实践与思考

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1、2013年第l2期(下半月)论,星}◎农民培训边疆新型农民科技培训的实践与思考胡兆兰【云南省怒江州泸水县农业和科学技术局科教培训中心,云南泸水673100)【摘要】培养新型农民是建设中国特色社会主义新农村的重要内容之一,农民是进行新农村建设的主体,其综合素质的高低直接关系到新农村建设的成败。本文主要对边疆地区新型农民建设的重要性和存在的问题进行分析研究,有针对的提出改进措施,为边疆新型农民建设提供可靠的参考依据。[关键词】边疆地区新型农民培训问题措施[中图分类号】G725【文献标识码】A【文章编号】1003—1650(2013)12-

2、0239-01引言:在全面建成小康社会的进程中,培养千千万万懂技由于广大边疆地区都是山区丘陵地,农业人口较多,群众文术、会经营、善管理的高素质新型农民,是建设中国特色社会主化水平普遍不高,需要培训的范围较广,而实际上科技培训工作义新农村的内在要求。必须大力开展新型农民科技培训工作,努力度有效,规模较小,无法满足普遍推广培训的要求。虽然各级力提高边疆农民的综合素质,加怏发展现代农业和新型农村。党政府加大了财政投入和人力投入,但是需要培训的农民太多,面的十八大报告再一次提到加快推动中国特色社会主义新农村建太广,仅有的一点补贴也只是杯水车薪

3、,使培训设施配备、授课设,培养高素质新型农民。从2003年开始,按照各级领导部门的人聘请等多方面的开支非常拮据。统一要求,在各级领导干部的带领下,云南边疆各县先后开始了三、加强边疆新型农民科技培训工作的改进措施新型农民科技培训工程,取得了良好的效果。1.统一思想,提高认识一、实施新型农民科技培训的重要性云南边境地区劳动力相对充足,其中初中文化程度以下的1.实施新型农民科技培训是建设中国特色社会主义新农村占85%左右。由此可见,边疆地区农民群众文化水平普遍较低,的重要举措其中大多数从事林业、养殖业,其初中文化程度以下的占90%左党的十八

4、大报告明确指出要为全面建成小康社会而奋斗,右,接受过专业训练的不足3%。农民素质普遍不高严重影响了不断推动社会主义新农村建设进程,这是新时期新阶段党中央、现代化农业建设和新农村建设的步伐。因此,要全面贯彻科学发国务院为推进社会主义新农村建设、农业现代化建设做出的重展观和建设社会主义新农村的相关要求,充分认识到新型农民大决策。广大农民群众是建设新农村的主力军,也是直接受益科技培训工作的重要性、紧迫性、艰巨性,增强责任感和使命感,者,更是整合建设的主体,实现新农村全面建设离不开农民群众将其作为一项长期性、基础性工作来抓。的参与和配合,其素

5、质高低关系到新农村建设的成败。2.加强组织领导和统筹协调2.实施新型农民科技培训是发展现代农业的客观要求新型农民科技培训工作是一项系统过程,设计的面较广,任加快现代化农业建设进程,必须进一步加强农业生产模式务相对复杂繁重,要求各部门协同式工作,因此要加强统一领转型,将粗放型、家庭型生产转向规模化、产业化、规范化生产。导,形成政府带头,部门牵头的协作配合机制,动员社会各界广实现这一转变必须依靠广大劳动者,提高劳动者素质是根本,通泛参与,形成整体合力。建立健全领导机构,明确工作任务和标过新型农民科技培训,使农民群众成为懂技术、会管理经营的

6、新准,制定详尽的工作计划,统筹协调,实施统一管理安排。各分管型劳动者,努力推动劳动力由体力型向技能型的转变,由传统农部门要建立健全协调运行机制,共同商讨研究问题,聚合力量解民转为新型农民,逐步推动农业生产向现代化方向发展,推动边决问题,形成齐抓共管的模式,不断推动新型农民科技培训工作疆经济发展,为现代化农业建设提供坚强的经济支持和人才资朝着制度化、科学化、规范化发展。源支持。3.加大投入力度,提升培训效果3.实施新型农民科技培训是增加农民收入的迫切需要根据边疆地区实际特点,制定长远的新型农民科技培训计科学技术能够有效推动农业现代化发展

7、,其贡献率达45%划,充分认识这项长期工程具有很强的社会公益性质,必须有坚左右,农民群众的科技素质与其经济收入呈正比,实施新型农民实的资金支持,只有保证财政投入,才能顺利推动这项工程开科技培训就是通过培养一批技术骨干,带动其他群众积极参与展。因此要将培训工作的资金列入财政预算中去,根据工作情况配合培训,使农民群众有针对性的学习,掌握一门以上致富技逐年增加投入,保证边疆地区的新型农民科技培训工作有条不能,通过他们的示范、带动作用,逐步提升广大农民群众的经济紊的进行。收入。4.丰富培训内容,创新培训方法二、当前边疆新型农民科技培训存在的主

8、要问题科技培训的内容要根据农民群众的实际情况决定,要有针1.对培训工作的重要性认识不够对性、实效性、前沿性,只有做到这几点才能实现培训的效果,以边疆有些地区的政府相关部门把新型农民科技培训工作看正面传授为主,自主学习为辅

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