中期语文试卷分析及其阶段性总结.doc

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1、中期语文试卷分析及其阶段性总结本次试卷共四大题分值分布为积累运用17分，综合性学习7分，阅读欣赏46分，作文50分，试卷总分为120分.成绩统计情况：及格率为28%，优秀率为5.3%均分58.2。从这个数据来看，学生们答题的情况不够良好，有待进一步加强提高。一、试题分析本次语文试题试题难易适度，题型规范，能较为客观的考查学生积累阅读写作能力。试题主要有以下几方面特点：1、注重语言积累和语言运用。此部分考查学生基础知识的掌握情况。2、关注生活，体现语文的人文气息。试题中第3、5题关注了学生心灵，生活、发现的问题，阅读一体现了对学生的审美考查。阅读二体现了对学生性格的关心等。3、凸显学生个性

2、，贴近学生生活。试题中12题对文章内容的概述归纳，还有作文的命题“---教给我---”等都直接走进学生内心，既让我们了解了学生学习成长过程中的思想变化，也考查了学生的语言表达能力。二、学生答题情况分析1、失误较多的题。基础题中3、4、7题，从中看出学生平时懒得背写。现代文阅读中出现的问题比较大。另外提炼信息和概括信息能力也存在一些问题，不能抓住主要或关键信息，致使答题说不到要害之处。2、得分较高的题。试题6、9、17学生得分较高，因为这些试题平常学生较为熟悉，所以完成得还好，普遍都得了满分。三、存在问题分析1、学生在审题上比较马虎，特别是对题目要求不能准确把握，这点还需要加强训练。2、部

3、分学生卷面不整洁，书写潦草。3、基础题中字词主要是注音问题，诗词默写中仍有少量错别字出现。4、写作方面还有不少学生不能按要求写。四、改进措施1、重视方法指导，及时总结易错题的解题思路与方法。2、多与学生沟通，促进学生学习思想上的认识与提升，务必使其端正态度，用心学习。3、关注社会热点问题和学生自身的成长相关的话题，以及反映地方文化特色的文化知识。总之，在今后的教学中，要能根据学生学习情况及时调整教学方法，在不断的检测中发现问题，解决问题，争取做到时间花了，效率提高了！张志文2013、11