一枝一叶话语文1.doc

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1、一枝一叶话语文开学以来,我聆听了本校初中语文数十节观摩课。这数十节课,真实、扎实、朴实、厚实而又充满了教师匠心独运的智慧设计与精彩创意,给人以多元的思考与启迪。弱水三千,我只取一瓢饮,撷取自己认为最美的几朵浪花,试做浅析,以飨同仁。一、课前谈话,营造乐学氛围。片断一:互送赞美师:同学们,莎士比亚曾说:赞美是播撒在人们心灵上的阳光,有了阳光,人才能健康成长。我们来做个“师生互送赞美”的游戏,好不好?生(颇感兴趣):好!师:同学们好!生:老师好!师:同学们活泼可爱。生:老师和蔼可亲。师:同学们勇于拼搏,自强不息。生:老师乐于奉献,工作认真。师:同学们如雏鹰展翅,一飞冲天。生:老师如骏马奔

2、腾,一日千里。……片断二:课前宣誓师:同学们,我们即将开始一趟愉快的语文学习之旅,我们搞个出发仪式怎么样?生:好!师:全体起立!请振臂高呼:“我努力,我出色;我有自信,我必成功!”连喊三遍。生(群情激昂):我努力,我出色;我有自信,我必成功!……简评:公开课听课教师众多,容易给学生带来心理压力。如何在最短的时间里消除学生畏惧心理,调动学生兴趣,激活思维,从而为教学的顺利进行创造有利的条件,是讲课老师们都很关注的一个问题。以上几位教师,通过新颖独特,充满情趣而又语文味十足的谈话方式,营造积极轻松的教学氛围,使学生们在会心的笑声中快乐入境,主动学习。

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