一枝一叶总是情作文

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1、一枝一叶总是情作文篇一：一枝一叶总关情一枝一叶总关情——师爱，让我和学生情融于水爱，是人类永恒的主题。我是一名任教于山区小学的老师，从九七年开始执教至今，已经过去了整整十个春秋。几千个日夜我一直在追求着爱，我爱自己，我爱自己的家人，然而，我最爱的还是自己的学生。爱学生的人才可以教育孩子，师爱是师德的直接体现。“教育之没有情感，没有爱，就如同池塘没有水，没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。”这是我国现代教育家夏沔尊先生的一句名言，也是我崇奉的座右铭。教师对学生的爱，将是教师育人目的得以实现的前提，也是打开儿童心灵大门的前提。教师要把信任和期待的目光洒向每个学生，把关爱

2、倾注于整个教育教学过程之中。教师的爱是崇高的爱，因为这种爱来自对教育事业的无限忠诚；教师的爱是无私的爱，因为他甘为人梯，愿作蜡烛，公正地爱每个学生；教师的爱是真诚的爱，因为他甘愿学生超越自己。10年来，我就像学生的大哥哥一样，把满腔的爱奉献给了学生。去年，我曾收到一封上千字的感谢信，是我班家长写给学校的。我班有一个孩子，是外地人，寄住于阿姨家，这几天，他阿姨夫妇每天白天都要外出有事，中午孩子回家没饭吃，所以他干脆留在学校，但是他又没有饭票，所以好几天的中午都饿着肚子。我得知情况后，问明了原因，心里很难受，怨自己没有及时发现问题，让孩子遭罪了，我毅然给了孩子五斤饭票，叫他在学

3、校的食堂打饭吃，并且，我还叫他和我一起吃菜。几天后，孩子的阿姨知道了情况，她又羞愧又感谢，写下了一封感谢信以表达她对我的感谢之情。记得信中说：“柴老师是个好人，我家张楠一生最大的幸运就是遇到了柴老师，我们祝好人一生平安。”柴家小学地处山区，初夏雨水季节时容易洪水暴涨，引起山体滑坡或山洪爆发，这个时候是我最担心也是最忙碌的时候，我担心的不光是学生，还有自己。我不放心孩子一个人回家，如果这个季节没有家长接送的孩子，我便亲自送他们回家。今年上半年惊魂的一幕，想起就让人胆战心惊，今年六月初，山里因为整整一天特大暴雨的原因，学校门口平时那条温顺情绵的小河脾气竟然十分暴躁起来，河水将要

4、淹没周围地带的农田和小路。大多孩子的家长都早早来到了学校，准备接孩子回家。但是，我班有一个叫柴丽平的女同学一直等到下午六点钟家长都没有来校。她急得哭了。我看见了拍拍她的肩膀说：“别怕,我送你回家，于是我牵着她，一路上小心翼翼地走。忽然，我脚一滑，身子向路边倾斜，人差点掉下路旁水流湍急黄浆滚滚的河水中，我吓得的脑门直冒冷汗。后来经过一个多小时的一步一步艰难地行走，总算把孩子安全送到了家。后来我得知竟是学生家长只顾打麻将，根本没想起接孩子回家的事，把开学之初我和学生家长签定的安全责任状完全抛掷于脑后。我气得七窍生烟，把孩子家长大骂了一通，孩子家长似乎并不知道愧疚，也没说谢一声，

5、还说这都应该是老师的责任。我无话可说，尽管当时心态很不平衡，但是这件事至今我不后悔。爱是教育的润滑剂。爱，就要爱到实处，爱到根本。当我们教师掏出“心”去爱自己学生的时候，渐渐地，你就会发现：爱的反馈是那样神奇—它会驱散你的烦恼；它会医治你的疾病；它会给你勇气，给你力量；它会使你青春常在；它有时甚至会驱使你要大声疾呼：我是世界上最幸福的人??去年的教师节前夕，我发现班干部同学下课总是聚到一起窃窃私语。而我一过去，孩子们就一吐舌头跑开了。教师节前一天，柴小乐同学悄悄递给她一张纸条，上面写着“柴老师，明天是教师节，您能来班级吗？我们要开个Party。”我这才恍然大悟，原来孩子们一

6、直在秘密筹划一次教师节庆祝活动。此时，我已经不能有任何理由拒绝了。第二天，我如约来到学校，可是楼里静悄悄的，根本没有什么节日的气氛。我很纳闷，满脸狐疑地上了二楼，班级门口依然没有一丝生气。我皱着眉头推开了教室的门。顷刻间，掌声响起，全班同学高呼“柴老师教师节快乐。”随即，五彩的鲜花花瓣向我身上泼撒过来；五色的彩带向我身上喷射过来。我顿时呆在那里，这出人意料的场面是我始料不及的。事后，我对同事们说“当时我真的好感动，当年在自己的婚礼上都不曾有鲜花做伴，那天我的学生却给了我一生以来最大的惊喜，最大的震撼。其实，作为教师，我只做了我应该做的，没想到，孩子们竟然给我这么隆重的回报。

7、”爱孩子吧，只要你发自真心爱他们，他们就会还你幸福，还你真诚，还你美好的一切??孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”教师的一言一行，一举一动，一思一想，一情一态，无时无刻不在影响学生。小学生模仿性极强，榜样的作用很重要。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。有一个冬天，学校下起可大雪，在学校清扫积雪的劳动中，我亲自动手，和学生共同劳动，借以感染学生，培养他们劳动意识；要求学生不迟到，我每天