天天的变化-论文.pdf

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1、亲子装北京大兴区第一幼儿园韩雪彤彤是班里的一名小女孩,她身体娇小、眉目清秀、运动装。回到家后,我就给彤彤妈妈打电话,与她约定,第性格安静。在幼儿园,她很少和同伴交流,老师主动与她二天让彤彤穿上那套粉红色运动装来幼儿园。第二天彤聊天,她也很少说话。小班孩子入园已经两个月了,彤彤彤穿了她最喜欢的运动装来到幼儿园.我特意跑到门口还是有些分离焦虑,每天来园时她总是眼里闪烁着泪光,迎接她,并欣喜地对她说:“咦,彤彤这身粉红色的运动服依偎在妈妈身上迟迟不肯进活动室。真好看啊!和老师穿的衣服一样耶,咱们俩的衣服是亲子经过观察和分析,我们发现彤彤缺乏的是自信。如何装啊!这样我们更像妈妈和孩子了。”

2、只见彤彤甜甜地对找到契机,培养她的自信心,让她尽快融入集体,是我们最着我笑,我立即蹲下身紧紧地拥抱她,她也紧紧地依偎在关心的事。仔细观察后,我们还发现,彤彤不仅长得漂亮,我的怀里。我感受到彤彤的心离我更近了。也zl}常爱美。隔几天她就会换个漂亮的发卡,平时爱穿时这一天,我发现彤彤的情绪一直很好,便趁机弓1导她尚的小靴子和外套。通过家访我们了解到.彤彤特别喜欢大胆地参与集体活动,与同伴交流。就在这一天,在我的穿一套粉红色的运动装,在家非常依恋妈妈。这些信息让鼓励和帮助下,彤彤第一次在集体中发了言,尽管只是回我感觉到要改变彤彤,首先要让她与我们建立依恋关系。答了一个很简单的问题。一个周

3、末,我在商店看到一套粉红色运动装,觉得很从此,彤彤变化很大,变得大胆自信、活泼可爱了。现眼熟,我突然想起与彤彤的那套粉红色运动装很相似,这在,彤彤依然喜欢和我穿亲子装,而我也更深切地体会到,时一个念头在我脑海里闪过,我亳不犹豫地买下了那套爱是教育的前提,爱孩子要有真心和耐心,也要有智慧。天天的变化江苏如皋师范学校附属小学幼儿园姚秀美刚上小班时,天天每天眼里盛满了泪水,遇到一丁点每天站在楼梯口用鼓励的目光看着儿子走进活动室大门.我儿事就会哭,脆弱得像个玻璃娃娃。们则以热情的拥抱迎接天天。不久天天与欣欣成了好朋友。连续两个月,天天总是哭,根本没法正常参加班里的天天爸爸抓住契机,经常让欣

4、欣和天天玩耍。从此天天来幼活动。经了解.天天从小都是外婆带的,从没有离开过外儿园更有动力了。天天爸爸也形成了接送孩子的习惯,在与天婆,外婆对他宠爱有加,以致天天凡事都依赖外婆,一旦天的相处中慢慢走进了天天的生活,并影响着天天的成长。离开外婆.他便无所适从。这以后,天天爸爸每次都会腾出时间来参加幼儿园有一天,天天爸爸通过班级QQ群与我沟通天天的情的“父教活动”,如给孩子带操,跟孩子玩游戏、和孩子一况,他显得非常沮丧,不知如何是好。天天爸爸是一名中起做手工等。爸爸的到来无疑给天天以积极的影响。天天学教师,对孩子并不是不闻不问,只是孩子一出生就由外在活动中的状态也在一点点变化:变得积极主

5、动,愿意发婆带,虽然他也知道外婆的教养方式有问题,但又很无表自己的意见了,变得越来越阳光、越来越自信了。奈,想自己带孩子,又怕外婆不高兴。了解事情的缘由后,两年来,天天越来越有男子汉气概了,却也不失细腻,我向天天爸爸提议:可在设法改变外婆的教育观念的同能从细小处关心别人,当身边有伙伴摔疼了或不高兴了,时,适当参与孩子的教育,父教不可缺失。我还向天天爸他会第一个去安慰,哪个同伴有困难他会第一个去帮助。爸推荐了《养不教父之过》这本书。天天的变化与父亲教育的回归分不开。与家园互相一番交谈后,天天爸爸很受触动,决定先从接送孩子开配合、共同努力分不开。所以说,家园相结合的教育才算始,尽量多参

6、与孩子的学习、生活活动。之后,天天爸爸坚持是完整的教育,才能帮助孩子形成健全的人格。20146免困

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