密度知识的应用2.ppt

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1、密度知识的应用1.一块质量为200g的橡皮泥被捏成了一头小猪,小猪的质量为多少?为什么?2.一个铜块被打成了一个铜勺子,铜勺子的密度将____(<;>;=)铜块的密度,因为______。3._________________________叫做物质的密度,用公式表示为________________。知识回顾知识回顾:密度知识在生产和生活中有着广泛的应用想一想:我们可以利用密度知识来做什么?三、密度知识的应用1.可以用来鉴别物质例1.古典名著西游记中写道,齐天大圣孙悟空的“如意金箍棒”原是大禹治水

2、时的一根“定海神针”,重一万三千五百斤,有两丈长短,碗口粗细.如果改用国际单位制,该棒的体积约为0.2m3,质量约为6750kg.你能猜出“如意金箍棒”大概是用什么物质做成的吗?对作者的这一设定,你有什么看法?再如:怎样鉴别戒指是不是纯金的?怎样知道矿石可能是由什么物质组成的?2.计算不便直接测量的物体的质量[例2]一块碑石的体积是30m3,为了计算它的质量,取一小块作为这块碑石的样品,测出它的质量为140g,体积为50cm3,这块碑石的密度是多少kg/m3,碑石的质量是多少吨?讨论:课本P12“

3、www”第一题再如:怎样知道教室内空气的质量?3.计算不便直接测量的物体的体积(长度、厚度等)[例3]测得一长方形薄铝板的长5m,宽1m,测得质量为13.5千克,查得铝的密度2.7×103kg/m3,则该铝板的厚度为多少毫米?再如:怎样知道一个不规则的钢零件的体积?怎样知道一大卷细铜丝的长度?4.密度知识的综合应用2.小勇同学的表弟拿着喝完AD钙奶的塑料瓶问小勇,”你能知道这个瓶子能装多少酸奶?”现请你自选器材,用两种不同的方法帮小勇测出上述塑料瓶的容积?3.利用量筒我们能否测出400g的酒精?4

4、.有两种液体,要尽快判断出哪种液体的密度更大一些,你准备怎么办?(要求:设计一个试验,写出主要步骤,不要将两种液体混合)1.测量固体的密度时应怎样考虑体积和质量的测量顺序?测液体密度时又该怎样考虑呢?5.小强同学在做“用天平和量筒测盐水密度”的实验。(l)请完成以下实验要求。a.用天平称出空烧杯的质量m1=63g;b.往空烧杯中加入适量盐水,用天平称烧坏和盐水的总质量。天平平衡后,右盘中砝码的总质量是140g,游码位置如图(甲)所示。则盐水和烧杯的总质量m2=_________g;c.把烧杯中的盐

5、水全部倒入量筒中,如图(乙)所示。则盐水的体积V=________cm3。d.测出的盐水密度ρ=_________g/cm3。(2)按上面的实验方案进行实验,会使测出的盐水密度有误差。①是什么原因导致测出的盐水密度有误差?②通过分析来说明测出的盐水密度是偏大还是偏小?6.张磊同学在河边拣到一精美的小石块,想粗略知道小石块的密度,于是他从学校借来一架天平,用纸杯改装了一只溢水杯,再借助于水,就巧妙地估测出了小石块的密度.请你也用这些器材设计估测小石块密度的试验方案,并得出和试验方案相一致的密度表达式

6、.例7.有一个质量为89g的铜块,体积为16cm3,试用3种方法判断是否有空心部分,如果有,求出空心部分的体积。例8.一瓶氧气的体积为10L,它的质量为20Kg,所以它的密度为___g/cm3,合____Kg/m3。现在把氧气的体积压缩为4L,氧气的密度变为Kg/m3。方法:1.密度比较法2.体积比较法3.质量比较法密度是物质的一种特性,与物体的质量和体积无关.但当外部条件发生变化时,如温度、状态发生变化时,其质量不变,而体积会变化,所以,密度要变化.例9.我们国家有着悠久的酒文化,人们积累了很多

7、丰富造酒经验,同时也创造出了很多著名的品牌,如五粮液、茅台、杜康等,其中茅台酒还被誉为“国酒”,远销海内外.当然我们大家年纪还小,还不能喝酒,否则对身体会造成很大的伤害.今天我给大家带来了一个五粮液的商标,请大家根据商标上标注的数据求出酒的密度,试试看!浓度:52%体积:500ml例10.黄河被誉为中华民族的母亲河,但似乎我们对她保护的并不够。混浊的黄河水是由砂石混在水中形成的。小明利用国庆假期到黄河壶口瀑布游玩时用量筒量出5L河水,称得质量为5.15kg。查表可知砂石的密度为2.5×103kg/

8、m3,你能否帮小明算出该河水的含砂量(每立方米含有泥沙的质量)吗?例11.一个空瓶子的质量是100g,装满水后共同质量是600g,装满另一种液体时,共同质量是500g,求这种液体的密度.例12.一个瓶子装满水为质量32,装满酒精质量为28,求空瓶子的质量和容积

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