念念与我-论文.pdf

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1、观点何念念同学是我班班长，工作认真负责是点，我应该问心无愧的。可我内心不甘，我不甘没话说，但是对自己的学习，她却总是少了点心落后，我从小到大，从来就是争强好胜的，别自信。某日考试后，在周记本中她这样写道：人能好，为什么我就不能?唉，我想不通，我真的是想不通，前周周记毛老师，谢谢您给了我信心，本来我对物我还很高兴地认为，这一段的数学和物理学起理是不抱希望的，可现在我改变了自己的计来得心应手，可星期五的这两场考试，真是把划，物理——固然现在对我来说是难关，但我我这个“高兴”击得粉碎。特别是物理考试，我不应该丧失信心，

2、我应该奋斗，再拼一番，即使一拿到试卷，整个人就晕了，头脑里一片混乱，有失败也不气馁。以前认为很好做的题目现在却全不知道做，一人生的道路本来是坎坷的，我应该在各种个题目要算几遍，考试都快结束了，整张试卷挫折失败中不断磨练自己，这样，我才可能成还只做了一点点!我越做越慌，最后考得一塌为意志坚强的人。糊涂，交卷时，林老师对我说：“何念念呀，你是毛老师，让我再一次向您表示衷心的谢个班干部，这样的题目不会做就太差劲了!”意，谢谢!听得我差点哭了，我不知道自己这是怎么了?好样的，念念!有转变啊，我当即进行了回那试卷上的题目我

3、认为不太难，因为老师上复：课讲过，我也的确做过，可一考试，我心里就紧念念同学，你知道杨澜吗?她上中学时有张，我恨自己为什么这么笨，这么蠢。我有些一段时间物理成绩也不理想，一上物理课就垂害怕，毛老师，你说我该怎么办?头丧气的。有一次，父亲挺严厉地批评她：“别是啊，该怎么办呢，念念?我在周记里给她软绵绵的!人得有点儿牛气!”她一震，腰也挺支招。起来了。于是，她第一次有意识地调整了自己两场考试，为什么会头脑里一片混乱?因的心态，当她对上课、练习、考试都抱以积极主为你背了包袱，有时你显得太“那个”了一点，动的态度时，她发

4、现原来一切并不是那么复这次考差了，不要紧，认真总结经验，找出差距杂。以后在学习上遇到困难，她都以这句话激就行。可你总是认为自己“笨”呀“蠢”的，那还励自己，走出校门，走进中央电视台，并最终成有更“笨”更“蠢”的，不然，我又怎么选你当班为现在的杨澜。长呢?假期去岳阳，建议你一定看看洞庭湖，——人不怕起点低，也不怕一两次的失那广阔浩渺的湖面或许会对你有所启发。另败，只要保持前进的势头，就总有成功的希望。外，我还想对你说，人的能力有大小，有时没有——老师并与念念同学共勉之。必要强行把自己放在一个“最佳”的位置上，重(作

5、者单位：长沙市岳麓外国语学校)要的是内心的体验：我奋斗过，我尽到了自己的能力，我还将继续努力!倘是这样，你就无愧于人生!当第四周周记本收上来后，她写下如下话语：当发下周记后，我看到了您的批语，心里很是感激，真的，很感激!您那每一句话都点到我心坎上去了，可是我不明白，物理学不好，以前是因为不认真听课导致的，可现在上物理课我特别认真，做习题时也会独立思考，按说也算尽了力，可为什么收成就这么少呢?也许，您说得对，人的能力有大小，我尽到了我的能BS力，我奋斗了，我拼搏了，只是发出的作用小了念念与我毛建国2014年8月A／

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