幼儿英语教学活动设计与指导期中试题.doc

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1、2017—2018学年第一学期期中考试16春幼师1-2班《幼儿英语教学活动设计与指导》试卷（A）班级　　姓名学号成绩试题说明：本试题为开卷考试，其中填空与判断为40分，教案设计为60分，共100分，。一、填空题（每空一分，共20分）1、现代教育提倡以“学生为，教师为”的理念，教师应是学生的指导者和。2、教学设计，即教师根据的要求和本门课程的特点，结合学生的具体情况，根据教学目标和选择最适合学生的和，安排教学步骤和环节，以保证学生有效学习的活动。教学设计又通俗地称为。是上好课的前提。3、幼儿英语活动形式有很多种，如故事、、表

2、演、说唱、、等4、与维度的目标立足于让幼儿学会，的目标立足于让幼儿乐学。以对话为主的课型，目标设计侧重，而以词汇句型为主的课型，目标设计就会侧重。5、一个完整的课堂教学有课堂启动、、、、课堂总结和作业安排六步骤，也就是我们常说的教学环节。4二、判断题（每小题一分，共10分）（）1、我们学习活动设计的基本方法主要有创设法、借鉴法和模仿法。（）2、教学开展离不开活动的组织方式。有全班式的、个人式的活动。（）3、多彩的社会生活为幼儿英语教学提供了丰富的教学素材。走进自然、走进社会是我国著名儿童教育家陈鹤琴和陶行知倡导的儿童教育理

3、念。（）4、微观备课也指课时教案设计，是集体备课的活动。（）5、幼儿英语活动目标设计是借鉴美国教育学家拉尔夫·泰勒的教育目标分类的方法。（）6、目前我国没有统一的权威的幼儿英语教学标准和大纲，是根据《幼儿园教育指导纲要》的精神和要求对幼儿进行英语语言教学的尝试和探索，具有典型的“实验”特征。（）7、教师在备课的过程中，可以直接用由其他途径得来的教案去上课。（）8、幼儿英语活动的首要目标是培养幼儿对英语学习兴趣。（）9、小班“Animals”活动目标表述中：在图片和关键词的帮助下复述故事“小白兔送萝卜”是行为主体不一致。4（

4、）10、目标表述中：“培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感。”是明确具体的。三、幼儿英语活动设计共60分。请根据下面给出的英语教学活动材料（我喜欢的水果）写一份完整的教案。要求：书写教案的内容全面、活动目标设计合理、教学步骤清晰、教学方法得当，活动形式多样，能激发幼儿学习英语的兴趣，书写整洁美观。词汇：apple、pear、banana、watermelon句型：Ilike…….44