家校沟通的途径和意义.doc

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1、家校沟通的途径和意义永吉三十五中邹立云我认为家校沟通的最好方式是家访、短信、电话互访、校讯通、QQ、博客、微信、家长会等。选择什么样的方式交流,应该根据家长的实际情况进行选择。老师们在家校交流过程中一定要注意:第一,尊重家长是家校沟通的前提。第二,帮助家长树立起对孩子教育的信心。第三,“倾听”是家校沟通的艺术。第四,“文明用语”是家校长沟通的润滑油。我们很难说家庭教育和学校教育谁轻谁重,但家长在教育孩子问题上与教师的密切配合,可以使学校教育事半功倍,却是一个不争的事实。因此,加强与学生家长的联系,共同教育好祖国的下一代,具有十

2、分重要的现实意义。班主任是学校与家庭联系的纽带,家访是班主任密切与学生家长联系的…种最常用的方式,勤于家访,善于家访是班主任带好班的诀窃之一。当班主任对全班学生的家庭情况有大概的了解,如遇特殊问题,要进行速访,对个别学生,根据需要,还要常访。几年来的实践证明,高度重视家访工作,注重家访技巧,是搞好班集体建设的重要保证。总之,教师与家长联系的目的是让家长了解学校、班级近期的教育内容,孩子成长的教育氛围。同时也让教师了解孩子在校外的情况,以便止确地把握学生的个性、心理特征,共同教育好孩子。在沟通教师和家长思想的过程中,可以尽力克服

3、家长的依赖、应付心理,做到彼此了解,相互支持、互相威信,共同研究教育措施。同时,也可以增进和培养相互间的情感,把师生之爱和亲子之爱融为一体,同心协力,使学校教育和家庭教育和谐统一。

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