河中石兽公开课.ppt

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1、河中石兽纪昀河中石兽纪昀1、字音曳铁钯啮齿河干圮湮溯流2、翻译句子（1）尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？（2）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？我来答gānpĭyānnièsùyè寻找的位置理由结果寺僧寺僧讲学家老河兵求于水中求之下流求之地中当求之于上流竟不可得寻十余里，无迹众服为确论（实则找不到）果得于数里外以为顺流下矣。石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣

2、。下游寺僧以为顺流下矣。上游下游讲学家石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。上游下游老河兵石性坚重，沙性松浮……转转不已，遂反溯流逆上矣。上游下游上游下游上游下游上游下游上游下游上游下游上游下游上游下游上游下游上游下游上游下游上游下游在寻找石兽的问题上，寺僧和讲学家犯了什么错误？为什么只有老河兵提出了正确的方法？分别思考三个人物考虑到了哪些内容？思维存在哪些漏洞？1、僧：没考虑流水、石兽、泥沙的关系2、僧：只考虑了流水，没考虑石兽、泥沙3、讲学家:考虑了石兽和泥沙的关系，忽略了流水对泥沙的作用。4、老河兵:既有理论又有实践，准确把握了三者的

3、性质及相互关系文章中写道，“一讲学家设帐寺中，闻之笑曰”“一老河兵闻之，又笑曰”，请发挥想象，描述“讲学家”和“老河兵”的心理活动，揭示出他们“笑”的缘由。（1）一讲学家设帐寺中，闻之，心中暗想：______________，不由笑之。（2）一老河兵闻之，心中暗想：_______，笑之。讲学家的“笑”：自以为懂得“物理”，笑别人不具备这方面知识。老河兵的“笑”：由于富有实际经验，笑讲学家主观臆断。文中写了许多参与寻找石兽的人，结合文中相关叙述和描写，对他们做出评价。谈谈我的收获谢谢