中考语文图表、漫画转换专题复习.ppt

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1、中考语文漫画、图标、图表转换专题复习漫画的特点多取材于社会现实和热点问题，具有强烈的时代感和现实性运用夸张、比喻、象征、对比等手法具有强烈的讽刺性或幽默性图文转换之漫画题1.说明（描述）画面2.概括内容、写寓意3.拟写标题、公益广告4.图徽漫画题的命题形式:语言运用题标题：即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。（可以没有）主体：是画面各因素的构成情况。注释：是对画面情景的提示与注解。（可以没有)典例示范：漫画的构成学蝉之驴1、仔细观察整体画面背景与人物，人物的服饰、动作、表情，标题以及其他文字信息等。2、抓住特征客观描述画面抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘，描述时只要求对漫画内容本身

2、加以说明不添加枝叶。3、注意说明的顺序总分、上下、左右……介绍人物时，可按照“穿着（从上到下）─动作─神态”这样的顺序进行说明。方法总结4、写出漫画标题(或人物语言)。首先要弄清漫画讽刺的主题，拟题可直接以讽刺。按中心事件描述法、引用画中人物语言法、比喻法等拟写标题5、语言要简明、准确。方法总结训练1、根据下列要求为漫画《收获的父子》写一段文字。5分要求：①简要说明漫画主要内容；②点明漫画寓意；（60—80字）儿子从高等学府毕业，收获的是一纸文凭；父亲头白背弯，收获的是沉重的债务。漫画揭示了普通家庭为子女教育不堪经济重负的社会现实和高等教育存在的制度缺陷2、观察这幅漫画，请描述画面内容

3、，语言要生动，并给这幅漫画拟一个标题。(注：讲课的是鸡，听课的是鸭)(示例)内容：画面上，鸡正在给鸭讲有关游泳的知识。鸡道貌岸然地讲着课，盲目而愚蠢的鸭严肃认真地做着笔记。黑板上有英语，而“浅”字却写错了。标题：①外行领导内行　误人子弟；②以其昏昏，使人昭昭；③纸上谈“泳”终觉浅；④教鸭游泳鸡为师；⑤老师是个门外汉不懂装懂；2、请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求：体现画意，通俗易懂，有一定文采。（不超过16个字）参考答案：毒品就是焚尸炉！一次沾染，危害终生——毒品！毒品好比化尸炉，身陷其中变枯骨。享一时飘逸，变一堆白骨。吸毒是活埋生命的墓穴。小心别踏进了死亡陷阱——吸毒比喻顶真移用广

4、告化用名句答案示例：莫以好奇轻试毒，试毒是条不归路一吸足成千古恨劝君莫染吸毒瘾，独留白骨向黄昏莫让毒品遮慧眼，要让健康驻人间。不吸不知道，一吸就完了——请勿试毒远离毒品不尝试，你好我好大家好巧妙用修辞描述画面纵观画面，关注细节，注意说明顺序（描述、说明性语言）揭示寓意由表象含义到深刻内涵（议论性语言）拟写标题概括内容，揭示主旨拟写公益广告1.紧扣主题，思想健康；2.通俗简明，生动有文采。总结图文转换专项复习之表格文字转换年级人数%学校初一500人初二500人初三500人农村中学55.434.629.7城镇中学50.231.526.4命题形式直接表述图表信息对图表信息推断总结或评述图表形式

5、表格曲线图（坐标式）饼状图柱状图（04年广东卷）．22.阅读下面的图表，完成后面的题目。（3分）图书状况完好无损损坏较轻损坏较重损坏严重图书数目（册）20000250004000015000请根据图表所反映的情况，写出两条结论：①②某校图书馆学生阅览室共有10万册图书，在最近的一次图书状况调查中，调查人员发现：该阅览室80％的图书存在不同程度的损坏现象。学生不爱惜图书，社会公德意识淡薄。数文结合依文本解析试题考查的是根据图表分析其中蕴涵的思想内容，题目告诉我们，这是一次图书损坏情况调查统计。从表中可以看出，围绕“图书状况”从“完好无损”等四个方面进行调查统计，用四个不同数字(总共10万册

6、，与题干所给条件相同)交代了四种不同的情况，由此可看出要说明图书的损坏情况，这是一条显性结论，不难回答。难的是另一条结论从何而来呢?只要细看一下文字信息，其中有“学生阅览室”的暗示，也刚好与图书损坏的情况连起来了，原来学生正是损坏的主体，这就涉及学生的道德水平、公德意识，另一条隐性结论也就浮出了水面。【思考感悟：数文结合依文本2.规范答题步骤：1.读懂图表：说明对象说明角度纵横分析数据得显性或隐性信息看标题对应题干要求，看数据对比中找变化，看备注巧借文本语境，分析数据中的内在问题符合句式表述和字数限制数据：对比变化文字：关键词句训练（2011重庆卷）下列图标是对汉字“书写”现状的调查。请

7、仔细阅读，完成后面的题目。46.3%不多25.7%较多23.6%很少4.4%几乎不手写45.2%经常好多字都不知道怎么写41.2%还好想想能记起来13.6%基本上没有平时手写机会提笔忘字的经历(1)从图中汉字“书写”的现状可以得出怎样的结论？（要求：不出现数字，字数10-20字）（2分）（2）针对这一现状，请从社会和学校角度指出其产生的原因。（要求：字数分别在10-20字）①社会（1分）：②学校（1分）：（2011重庆卷）20.下列