内审员培养-第一讲题库.doc

内审员培养-第一讲题库.doc

ID:53058120

大小:67.50 KB

页数:2页

时间:2020-04-01

内审员培养-第一讲题库.doc_第1页
内审员培养-第一讲题库.doc_第2页
资源描述:

《内审员培养-第一讲题库.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、一、定义:1•体系(系统):相互关联或相互作用的一纽耍素;2.过程:-纽将输入转化为输出的相互关联或相互作用活动。3.过程方法:为了产生期望的结果,山过程纽成的系统在纽织内的应用,连同这些过程的识别和相互作用,以及对这些过程的管理,可称Z为“过程方法”。4.有效性:完成策划的活动并达到策划的结果的程度。5.效率:达到的结果与所使用的资源Z间的关系。6.质量:一纽固有特性满足要求的程度。7.质最管理体系:在质最方面指挥和控制组织的管理体系。&要求:明确的、通常隐含的或必须履行的需求或期望9.顾客满意:顾客对其耍求已被满足的程度的感受10.质昴方针:山纽•织的最高管理者止式发布的该纽

2、.织总的质昴宗旨和方向。11.质量目标:与质量方面所追求的目的。12.产品:过程的结果。13..规范:阐明要求的文件。14.文件:信息及其承载媒体。15.记录:阐明所取得的结果或提供所完成活动的证据的文件。二、填空:1.TS16949是一个关于汽车行业的标准。2.质量管理休系三类过程:COP顾客导向过程、MP管理过程、SP支持过程°3.ISO指:国际标准化纽.织;TS指:技术规范。4.分析过程的方法:乌龟图;识别COP过程的方法:章鱼图。5.PDCA模式中“P”指策划“D”指实施,“C”指检查,“A”指处置。三、简答题:1•简述八项质量管理原则:以顾客为关注焦点;领导作用;管理的

3、系统方法;持续改进;全员参与;过程方法;基于事实的决策方法;与供方互利的关系。2•简述质量管理体系文件有哪些:a)形成文件的质量方针和质量目标;b)质量手册;c)本标准所耍求的形成文件的程序和记录;d)纽织确定的为英过程的有效策划、运行和控制所需的文件包括记录。3•简述标准所要求的形成文件的程序:4.2.3文件控制程序4.2.4记录控制程序6.2.2.2培训程序8.2.2内部审核程序8.3不合格控制程序&5.2纠止措施程序&5.3预防措施程序四、理解内容:文件需从以下方面控制:a)文件发布前得到批准,以确保文件是充分与适宜的;b)必要时对文件进行评审和更新,并再次批准;c)确保文

4、件的更改和现行修订状态得到识别;d)确保在使用处可获得适用文件的有关版本;e)确保文件保持清晰、易于识别;f)确保外来文件得到识别,并控制其分发:g)防止作废文件的非预期使用,若因任何原因而保留作废文件时,对这些文件进行适当的标识。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。