[精品]寻找孩子的闪光点 培养孩子的自信心.doc

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1、寻找孩子的闪光点培养孩子的自信心凤山小学二（3）班美国心理学家威谱•詹姆斯有句名言：“人性最深处的原则就是希望别人对自己加以赏识”。每个孩子身上都有优缺点，再顽劣的学生也有闪光点，当教师和家长以赏识的态度对待孩子时，他们会竭尽全力把自己的优势展现出来。一个人在人生的道路上能走多远，在人生的阶梯上能爬多高，在人生的战场上能够取得多大成就，除了其他因索外，最关键的因索就是他的自信心。自信心是一个人能力的支柱。一个没有自信心的人，不能指望他能够做出实质性的成就。自信心也是打开一个人生命潜能大门的钥匙。没有自

2、信心，就无法开发人的潜能，因而也不能使人成长成为人才。因此，自信心是一个人成功的最重要的意志品质。而自信心是从小培养起来的。自信心是儿童发展的推动力和调节力，培养孩子良好自信心将会使孩子受益终生，父母作为孩子学习过程中的第一任“老师”，如何培养孩子的自信心呢？家长对孩子教育培养，最重要的内容就是培养孩子的自信心。很多家长教育孩子，往往把注意力集中在教孩子一些知识上或训练孩子一些技能上，而忽略孩子自尊心和自信心的培养，这是本末倒置、舍本逐末的错误做法。每个家长必须明口，你的孩子不论将來从事什么职业，做何

3、种伟大事业，他要想取得成功，他必须得首先做人成功，他必须首先成长成-个正常的具有善良品性、具有适应能力和自我发展完善能力的人，也就是说他必须是一个有尊严和自信的人。要培养孩子的自信心家长首先应做到以下儿点：1、家长应把赞扬和鼓励作为教育孩子的主导方法。在我们的生命之初，在孩童时代，我们是通过我们身边的人特别是父母对我们的评价来认识自己的。因此，每个家长应注意，你的孩子是否自信，与你对他的评价有直接关系。儿乎每个家长都有这样的观念，教育孩子，就是不断地指出孩子的缺点和不足，对孩子的不正确行为提出批评。以

4、为这样孩子就会逐渐变好。事实上，这种做法是极端错误的。人是不会因为批评而变好。在每个人生命之初，孩子不知道自己是什么样的人，他能干什么，他需要身边最重要的人，特别是父母对他的肯定。就是他需要家长不断地鼓励和赞扬，这样他会逐渐建立起自信心。当孩子看到自己在父母眼中是那样的好，他会鼓起勇气做得更好。当孩子不断被父母批评吋,他会感到自己是如此无能，他无法将事情做好，于是会看不起自己，失去勇气与自信。因此，每个家长，应该改变过去的做法，立即从现在起，每天试着去发现孩子的优点，并以欣赏的目光、高兴愉快的心情來表

5、扬孩子的优点，当孩子有一点点进步时，应及吋表扬与鼓励！2、避免拿别人孩子跟自己孩子比较。很多家长，为教育孩子，总是拿班上学习好的同学来和自己孩子比较，或拿自己单位同志的孩子和自己的孩子比较，试图让自己孩子能够学习别人孩子的优点或激发孩子的上进心。这种做法对孩子的成长是极为有害的。因为这种比较，对孩子來讲，首先，产生他不如别人的感觉，而这种感觉会让他看不起自己，感到泄气。其次，产生的情感是嫉妒，当一个人把精力用在嫉妒别人时，他就没有足够的精力把自己的事情做好。再次，即使激发起孩子向别的孩子学习的欲望，那

6、么盲目学习别的孩子，会使你的孩子失掉自己的特点与个性，成为别的孩子的复制品，那么他永远难以赶上或超过别的孩子，从而产生劣等感，最终丧失自信心。每个家长应该认识到，每个孩子都有他自己的独特长处和与众不同的个性，每个孩子只有从他自己实际的基础上发展，才能成才。家长的首要任务是帮助孩子找出他的长处，发展他的个性。3、正确对待孩子的失败与挫折。当孩子考试失败或遇到其他挫折，他们最需要的绝对不是父母劈头盖脸一顿训斥，或者阴阳怪气的嘲讽。他们也不需要父母无原则的安慰与同情。他们最需要的是他们生活中最重要的人(父母

7、)的理解、支持与鼓励。很多家长，在遇到孩子考试失败或其他挫折吋，首先，感到孩子给自己丢面子，因而非常生气。其次，由于望子成龙心切，这吋会表现非常急躁。在这两者作用下，会非常情绪化地将孩子狠批一顿。而这恰恰极大地损伤孩子的自信心，对于承受失败打击的孩子幼小心灵来说，无疑是雪上加霜。这时家长最需要做的是：(1)冷静地对待孩子的挫折与失败，心平气和地和孩子谈心，找出孩子失败的原因。(2)理解孩子的心情与苦恼，让孩子知道，失败与挫折是人生必不可少的内容，是一个人成功之前必不可少的过程，并且作为父母，不会因为此

8、事就减少对孩子的爱。(1)鼓励孩子继续努力。父母必须首先对孩子有信心，孩子才能对自己产生信心。当父母满怀信心和热情地鼓励孩子时，会极大激发孩子克服困难的勇气，恢复孩子的自信心。4、要善于激励孩子。人都是有虚荣心的，都想听好话。孩子更是如此。每当孩子取得一点点进步，做家长的都要看到、表扬到，让孩子认为你在注意他、观察他。比如，女儿每次测试取得好成绩时，及吋鼓励，你真棒，妈妈在一、二年级时都没有考过100分，按你现在的表现，将來一定比妈妈强。记得有一次数学测