数学人教版八年级上册分式的混合运算.docx

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1、15.2.2分式的混合运算(四)教学目标:明确分式混合运算的顺序,熟练地进行分式的混合运算.教学重点:熟练地进行分式的混合运算.教学难点:熟练地进行分式的混合运算.教学过程一、自主学习,阅读教材,完成下列各题:(1)说出有理数混合运算的顺序.(2)分式的混合运算与有理数的混合运算顺序相同计算:(1)(2)分析:这两道题是分式的混合运算,要注意运算顺序,式与数有相同的混合运算顺序:先乘方,再乘除,然后加减,最后结果分子、分母要进行约分,注意运算的结果要是最简分式.(3)探究此题怎样计算:⑷二、展示提升:计算(1)[

2、分析]这道题先做括号里的减法,再把除法转化成乘法,把分母的“-”号提到分式本身的前边).(2)(3)[分析]这道题先做乘除,再做减法。[分析]先乘方再乘除,然后加减。三、课堂检测⑴⑵(3)(4);

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