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《（新课程）高中数学1.2.2《集合的运算1》教案 新人教B版必修1.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、1.2.2集合的运算（1）教学目的：使学生掌握并集、交集的概念、表示方法，会用Venn图表示两个集合的交集、并集，会求两个集合的并集、交集。教学重点：对交集、并集的理解及其运算性质。教学难点：会将集合间的交与并的各种不同情况的韦恩图表示出来。教学过程：一、复习提问考察下列各个集合，说出集合C与集合A、B之间的关系：（1）A＝{1,3,5}，B＝{2,4,6}，C＝{1,2,3,4,5,6}（2）A＝{x
2、x是有理数}，B＝{x
3、x是无理数}，C＝{x
4、x是实数}二、新课 1、并集 上述两个问题中，A是C的
5、真子集，B也是C的真子集，集合C是由所有属于 BA集合A或属于集合B的元素组成的。 一般地，由所有属于集合A或属于集合B的元素所组成的集合，称为集合A与B的并集（unionset），记作：A∪B，读作：A并B，即A∪B＝{x
6、x∈A，或x∈B}，用Venn图表示如上。 在上述两个问题中，有A∪B＝C。 例4、设A＝{4,5,6,8}，B＝{3,5,7,8}，求A∪B（注意集合中的元素互不相同）例5、设集合A＝{x
7、－1＜x＜2}，B＝{x
8、1＜x＜3}，求A∪B（用数轴表示较清楚）2、交集（1）A＝
9、{2,4,6,8,10}，B＝{3,5,8,12}，C＝{8}（2）A＝{x
10、x是珠海四中2005年9月在校的女同学}，B＝{x
11、x是珠海四中2005年92月入学的高一年级学}，C＝{x
12、x是珠海四中2005年9月入学的高一年级女同学}观察上面两个问题，你能发现集合C与集合A、B之间的关系吗？ 一般地，由属于集合A且属于集合B的所有元素组成的集合，称为A与B的交A BA∩B集（intersetionset）。记作A∩B（读作A交B），A∩B＝{x
13、x∈A，且x∈B}，Venn图表示如右：在上述问题中，A
14、∩B＝C。例6、珠海市四中开运动会，设A＝{x
15、x是珠海四中高一年级参加百米跑的同学}B＝{x
16、x是珠海四中高一年级参加跳高的同学}，求A∩B 解：A∩B＝{x
17、x是珠海四中高一年级既参加百米跑又参加跳高比赛的同学} 例7、设平面内直线l1上的点的集合为L1，直线l2上的点的集合为L2，试用集合的运算表示l1、l2的位置关系。 解：平面内的两条直线有三种位置关系：相交、平行、重合。所以，（1）直线l1、l2相交于一点P时，L1∩L2＝{点P}；（2）直线l1、l2平行时，L1∩L2＝Ø；（3）直线l1、
18、l2重合时，L1∩L2＝L1＝L2。3、练习：P17 1、2、34、作业：P18 1、2、3补充练习：第（2008广东文）二十九届夏季奥林匹克运动会将于2008年8月8日在北京举行．若集合{参加北京奥运会比赛的运动员}，集合{参加北京奥运会比赛的男运动员}，集合{参加北京奥运会比赛的女运动员}，则下列关系正确的是A．B．C．D．答案（D）2
