高考化学 考前实验专题热点突破与训练 第7章 第1节 气体制备考点模拟演练.doc

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1、高考考前实验专题热点突破与训练第7章第1节气体制备考点模拟演练一、选择题1.(2011·昆明模拟)下列反应适用于实验室制备氧气的是()①高锰酸钾热分解2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑②硝酸铵热分解2NH4NO34H2O+2N2↑+O2↑③过氧化氢催化分解2H2O22H2O+O2↑④二氧化氮热分解2NO22NO+O2A.只有①B.①和②C.①和③D.①③④2.(2011·青岛模拟)下图所示实验操作或装置有误或不能达到实验目的的是()3.(2011·合肥模拟)无色气体X可能含有Cl2、HBr、CO2中的一种或几种,若将X通入AgNO3溶液,产生淡黄色沉淀,该沉淀不溶于稀硝酸。若将X通

2、入澄清石灰水,未见沉淀生成。有关气体X说法正确的是()15A.一定含HBr,可能含Cl2和CO2B.一定含HBr,一定不含Cl2和CO2C.可能含HBr,一定含Cl2和CO2D.可能含CO2,一定不含Cl2,一定含HBr4.利用下列各组物质制备和收集少量相应气体,能采用右图实验装置的是①浓氨水与CaO固体 ②稀盐酸与石灰石 ③稀硝酸和铜片 ④过氧化氢溶液与MnO2 ⑤锌粒与稀硫酸 ⑥电石与水A.①②⑥         B.②④A.图①所示实验可比较硫、碳、硅三种元素的非金属性强弱B.用图②所示实验装置排空气法收集CO2气体C.图③表示可逆反应CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)

3、的ΔH大于015D.图④装置可以用来除去SO2中的HClB.实验室用MnO2和浓盐酸制备Cl2可用装置②C.实验室可用装置③制备少量NH3D.用从a处加水的方法检验装置④的气密性10.(2011·泰安模拟)下列气体①NH3②NO2③NO④O2⑤SO2中,适于用下图装置制取和收集的气体是15A.用图①所示实验可比较硫、碳、硅三种元素的非金属性强弱B.用图②所示实验装置排空气法收集CO2气体C.图③表示可逆反应“CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)”中的ΔH大于0D.图④两个装置中通过导线的电子数相同时,消耗负极材料的物质的量也相同13.如图装置,将溶液A逐滴加入固体B中,下列叙述

4、正确的是A.若A为浓盐酸,B为MnO2,C中盛品红溶液,则C中溶液褪色B.若A为醋酸,B为贝壳,C中盛过量澄清石灰水,则C中溶液变浑浊C.若A为浓氨水,B为生石灰,C中盛A1C1315溶液,则C中先产生白色沉淀后沉淀又溶解二、非选择题17.(2011·潍坊抽测)(12分)高纯氧化铁(Fe2O3)是现代电子工业的重要材料。实验室用硫铁矿烧渣(主要成分为Fe2O3、FeO、SiO2等)为原料制备高纯氧化铁的步骤如下:15(1)实验室用18.4mol·L—1的浓硫酸配制150mL4.8mol·L的硫酸溶液,所用的玻璃仪器除胶头滴管、量筒、烧杯、玻璃棒和酸式滴定管外,还需(填写仪器名称);(2)溶

5、液X中加入铁粉后可能发生反应的离子方程式为;(3)某同学选用下列装置来制备纯净干燥的氨气请完成下列有关问题18.(2011·日照一调)在浓CaCl2溶液中通入NH3和CO2,可以制得纳米级碳酸钙(粒子直径在1~100nm之间)。下图所示A~E为实验室常见的仪器装置(部分固定夹持装置略去),请根据要求回答问题。15(1)实验室制取、收集干燥的NH3,需选用上述仪器装置的接口连接顺序是(选填字母):a接,接,接h;(2)用右图所示装置也可以制取NH3,则圆底烧瓶中的固体可以选用(选填字母编号);A.碱石灰B.生石灰C.无水氯化钙D.无水硫酸铜E.烧碱(3)向浓CaCl2溶液中通入NH3和CO2

6、气体制纳米级碳酸钙时,应先通入的气体是,试写出制纳米级碳酸钙的化学方程式;(4)试设计简单的实验方案,判断所得碳酸钙样品颗粒是否为纳米级。19.(2011·济南模拟)利用下面的装置,同学们完成一些探究性实验。(1)活动小组同学利用氯化铵与熟石灰制NH3,并完成喷泉实验,应选用的装置是______,干燥NH3常用的干燥剂为_____。(2)活动小组同学利用铜与浓硝酸反应制取NO2,用过氧化氢溶液与MnO2制取O2。①根据反应原理他们选用了相同的装置______(填“图1”或“图2”)分别制取NO2和O2。15②写出铜与浓硝酸反应的离子方程式________________。③过氧化氢溶液与M

7、nO2制取O2时,MnO2的作用是___________________________。(3)活动小组的同学做了如下准备:用气囊收集好纯净的O2;收集了一试管NO2;用干燥的烧瓶收集了一定比例的NO2和O2混合气体。①为了尽可能多地使NO2被水吸收,并达到较好的实验效果,利用图3吸收气体时,用气囊通入O2与直接利用制气装置制取并通入O2相比,其优点是___________________________。②利用图4吸收

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