趣味七巧拼图板活动方案.doc

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1、“趣味七巧板拼图”活动方案二年级数学组一、活动目的：通过开展“趣味七巧板”活动，拼七巧板、玩七巧板、做七巧板等活动激发学生学习数学的热情和兴趣，启迪学生的数学思维，展示学生的聪明智慧，同时坚定学好数学的信心。并努力使学生感受到童年的数学活动是生动活泼、富有生机、快乐有趣的。同时寓教于乐，让学生在快乐中学会学习、学会合作、学会创新，引导他们发现在团体生活中的合作价值和团体中个人的责任。二、活动内容：拼出自己命名、想象的创造图案若干个，这种创造性的题材很广，可以自由选题、自由发挥，从而使七巧板的创造活动内容更丰富、形象更完美。多副组合创作的基本原则是拼板之间不能重叠，每一副作品也必须是完整的多

2、副七巧板组合，不能少一块，也不能多一块。可以5-10人一组，也可以自由组合。三、参赛对象：柴桑小学一年级全体学生。六、评选方法：1、拼搭迅速、技巧熟练——以在规定时间内完成个性化参赛作品记分，得2分；2、主题鲜明、时代性强——用多副智力七巧板创作，以作品的表现力记分，得2分；3、构思新颖、创造性强——以创造图案的新颖性和创造性记分，得2分；4、娱乐性强、互动性高——以能激发人的兴趣和共鸣记分，得2分；本次活动设立参赛奖：一等奖：5名；二等奖：10名；三等奖：20名。