高二数学 上学期直线的方程例题(五).doc

高二数学 上学期直线的方程例题(五).doc

ID:53045446

大小:124.50 KB

页数:1页

时间:2020-03-31

高二数学 上学期直线的方程例题(五).doc_第1页
资源描述:

《高二数学 上学期直线的方程例题(五).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、高二数学上学期直线的方程例题(五)[例1]已知直线经过点A(-5,6)和点B(-4,8),求直线的一般式方程和截距式方程,并画图.选题意图:训练由两点式写成一般式及由一般式写成截距式的方法.解:直线过A(-5,6)、B(-4,8)两点,由两点式,得,整理,得2x-y+16=0,∴2x-y=-16,两边同除以-16,得=1.故所求直线的一般式方程为2x-y+16=0,截距式方程为=1.图形如图所示.说明:由直线方程的截距式画图较方便.[例2]已知直线Ax+By+C=0的横截距大于纵截距,则A、B、C应满足的条

2、件是()A.A>BB.A<BC.>0D.<0选题意图:训练由一般式求截距的方法.解:在直线方程Ax+By+C=0中,令y=0,得x=-为横截距,令x=0,得y=-为纵截距.由题意,得-,即<0.故选D说明:此例也可把一般方程Ax+By+C=0化成截距式求截距.[例3]把直线的参数方程(t为参数),化成直线的一般方程.选题意图:训练把参数式方程写成一般式方程的方法.解:把t=x-3代入y=-2+6t得y=-2+6(x-3)即6x-y-20=0为所求.说明:把参数方程化成一般方程,常采用代入法消去参数,然后再整

3、理.用心爱心专心

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。