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时间:2020-03-31
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1、高二数学上学期直线的方程例题(五)[例1]已知直线经过点A(-5,6)和点B(-4,8),求直线的一般式方程和截距式方程,并画图.选题意图:训练由两点式写成一般式及由一般式写成截距式的方法.解:直线过A(-5,6)、B(-4,8)两点,由两点式,得,整理,得2x-y+16=0,∴2x-y=-16,两边同除以-16,得=1.故所求直线的一般式方程为2x-y+16=0,截距式方程为=1.图形如图所示.说明:由直线方程的截距式画图较方便.[例2]已知直线Ax+By+C=0的横截距大于纵截距,则A、B、C应满足的条
2、件是()A.A>BB.A<BC.>0D.<0选题意图:训练由一般式求截距的方法.解:在直线方程Ax+By+C=0中,令y=0,得x=-为横截距,令x=0,得y=-为纵截距.由题意,得-,即<0.故选D说明:此例也可把一般方程Ax+By+C=0化成截距式求截距.[例3]把直线的参数方程(t为参数),化成直线的一般方程.选题意图:训练把参数式方程写成一般式方程的方法.解:把t=x-3代入y=-2+6t得y=-2+6(x-3)即6x-y-20=0为所求.说明:把参数方程化成一般方程,常采用代入法消去参数,然后再整
3、理.用心爱心专心
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