高中语文《琵琶行》同步测试 鲁人版必修2.doc

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1、《琵琶行》同步测试一、基础知识１．选出下列红字注音有误的一组是[　　　 ]Ａ、湓（pén）浦口　水浆迸（bèng）　　　呕哑（ōuyā）　悯（mǐn）然Ｂ、贾（jiǎ）人　　轻拢慢捻（niǎn）　　嘲哳（zhāozhā）　　荻（dí）花Ｃ、恬（tián）然　声声思（sì）　钿（diàn）头银篦（bì）　铁骑（jì）Ｄ、六幺（yāo）　　虾蟆（hámā）陵　　　　转徒（xǐ）　　　铮铮（zhēngzhēng）2．与例句中红色词意义相同的一项分别是①凡六百一十六言（　　）Ａ、气度不凡　　　　　　Ｂ、凡四方之士无有不过而拜且泣者Ｃ、（项脊）轩凡四遭火　Ｄ、凡长安豪富人为观游及

2、卖果者②命曰《琵琶行》（　　）Ａ、遂命酒　　　　Ｂ、奉命于危难之间Ｃ、民不堪命矣　　Ｄ、时人因其前殿位于阿房，故以阿房命之③低眉信手续续弹（　　）Ａ、烟涛微茫信难求　　Ｂ、牺牲玉帛，弗敢加也，必以信Ｃ、信口雌黄　　　　　Ｄ、余固笑而不信也9④六百一十六言（　　）Ａ、七言律诗　　　　　Ｂ、自言本是京城女Ｃ、东船西舫悄无言　　Ｄ、渔工水师虽知而不能言3．下列各句中不具备“互文”特点的一句是[　　　 ]A．主人下马客在船B．主人忘归客不发C．秦时明月汉时关D．叫嚣乎东西，隳突乎南北4．下面描写乐曲演奏的语句，解说不恰当的一项是[　　　 ]A．“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”

3、，意思是即使大弦小弦一起奏响，那听上去杂乱无章的乐音也如珠玉之声一样清脆悦耳。B．“大弦”“小弦”两句既用“嘈嘈”“切切”这样的叠词摹声，又用“如急雨”“如私语”比喻，使乐曲旋律形象化。C．“间关”之声，婉转流利，而这种声音又好像“莺语花底”，视觉形象的优美强化了听觉形象的优美。D．“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”写的是当乐曲短时休止时，另外传达出深藏心底的愁思，这无声时刻的感染力更胜过有声之乐。5．从下面选出一个从侧面描写琵琶弹奏精彩的句子。[　　　 ]A．转轴拨弦三两声，未成曲调先有情B．东船西舫悄无言，唯见江心秋月白C．我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧D．感我此言

4、良久立，却坐促弦弦转急96、阅读《琵琶行》一诗的小序，回答①～④题　　元和十年，予左迁九江郡司马。明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮然有京都声。问其人，本长安倡女，尝学琵琶于穆、曹二善才，年长色衰，委身为贾人妇。遂命酒，使快弹数曲。曲罢悯然，自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙于江湖间。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意。因为长句，歌以赠之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。　　①下列词语中红色字注音有错误的一项是（　　）　　Ａ、湓（pén）浦口　　琵琶（pá）　　Ｂ、贾（jiǎ）人　　　遂（suì）命酒　　Ｃ、悯（mǐn）然　　　转徒（xǐ）

5、　　Ｄ、恬（tián）然　　迁谪（zhé）②解释下列句中红色词语　　a.　明年秋（　　　　）　　b.　铮铮然有京都声（　　　）　　c.　穆曹二善才（　　　　）d.　年长色衰（　　　　　　）　　e.　委身为贾人妇（　　　）f.　使快弹数曲（　　　　　）　　g.　曲罢悯然（　　　　　）h.　因为长句（　　　　　　）　　j.　凡六百一十六言（　　　　　　）（　　　　　　）③比较下列两组句中红色词，判断正确的一项是（　　）　　　　┏听其声　　　　　　　┏遂命酒　　　　┗问其人　　　　　　　┗9命曰《琵琶行》　　Ａ、两个"其"指代对象相同，两个"命"意思相同。　　Ｂ、两个"其"指

6、代对象不同，两个"命"意思不同。　　Ｃ、两个"其"指代对象相同，两个"命"意思不同。　　Ｄ、两个"其"指代对象不同，两个"命"意思相同。　　④"左迁"、"出官"、"迁谪"等词涉及到古代官职制度。下列判断不正确的一项是（　　）　　Ａ、这三个词都表示白居易被贬官降职。　　Ｂ、"左迁"是贬官降职的意思，与之相反的是"升迁"、"拜"、"除"等。　　Ｃ、"出官"是外出做官，不涉及官职升降。　　Ｄ、"迁谪"是贬官的意思。"迁"是指官职的变化，"谪"是被罚流放或贬职的意思。二、填空回答7．解释句中加粗的词语。①明年秋________②铮铮然有京都声________③穆、曹二善才___

7、_____④年长色衰________⑤委身为贾人妇________、________⑥使快弹数曲________⑦曲罢悯然________⑧因为长句________、________⑨凡六百一十六言________、________9⑩寻声暗问弹者谁________(11)低眉信手续续弹________(12)整顿衣裳起敛容________(13)秋月春风等闲度________(14)老大嫁作商人妇________(15)去来江口守空船________(16)又闻此语重唧唧________、________(17)凄凄不似向前声_____