高中生物《生态工程的基本原理》同步练习1 新人教版选修3.doc

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1、5.1《生态工程的基本原理》测试（新人教版选修3）一、实例探究［例1］请仔细读图，然后指出该生态农业的优点：（1）生态农业设计的基本原理是①___________________，②______________________。（2）生态农业的优越性表现在________________________________________________________________________________________________________________。（3）在“农作物→猪→农户”这条食物链中，若农作物通过光合作用产出300摩尔氧气，则农作物同时产出_

2、______摩尔葡萄糖，农户从猪中获取的能量最多相当于____摩尔的葡萄糖。解析：本题考查农村综合发展型生态工程建设遵循的原理和优势，以及应用能力、理解分析能力等。生态农业是运用生态学原理，在环境与经济协调发展的思想指导下，应用现代科学技术建立起来的多层次、多功能的综合农业体系。生态系统中能量多级利用和物质循环再生是生态学的基本理论，食物链是能量流动和物质循环的主渠道。这样，各种农产品的生产互相协调，互惠互利，实现了能量和物质的多级利用；人们可以利用生物种群之间的关系，对生物种群进行人为调节；用天敌减轻生物危害，用生产农产品的废弃物做饲料和肥料，减轻农药和化肥对环境的污染。能

3、量和物质在食物链中传递按10％～20％逐级递减。答案：（1）①生态系统中能量多级利用和物质循环再生②环境与经济协调发展（2）各种农产品的生产互相协调，互惠互利，实现了能量和物质的多级利用（3）502［例2］下列不属于生态工程建设目的的是（）A．对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善B．防止环境污染C．单纯追求粮食产量D．促进人类社会和自然环境的和谐发展解析：根据生态工程的概念可知，防止环境污染，对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善，促进人类社会和自然环境的和谐发展都是生态工程建设的目的。只有C项不正确，单纯追求粮食产量有可能影响整个生态系统的和谐发展。3用心爱心专心

4、答案：C二、课堂练习1．“1+1>2”是生态工程基本原理中的哪一个（）A．物种多样性原理B．整体性原理C．协调与平衡原理D．系统学与工程学原理2．下列结构示意图能体现系统学和工程学原理的是（）3．下列有关物种多样性的叙述错误的是（）A．物种繁多使复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性B．生物多样性程度高，各类生物的生存机会越多C．生物种类越繁多，引起病虫害的几率越大D．生物种类繁多，可以在有限的资源条件下，提高系统的生产力4．下列哪项叙述完全符合生态经济（）①建立“原料一产品一原料一产品”的无废料生产体系②在资源不增加甚至减少的条件下实现经济增长③在经济产出不变甚至增加的条件下

5、，向环境排放的废弃物大大减少④先生产后治理，提高经济效益A．①②B．①②③C．②③D．②③④5．我国西北土地沙化和盐渍化非常严重，原因有多种，其中一个主要原因是超载放牧导致草地退化。试分析上述事实主要违背了生态工程的什么原理（）A．系统整体性原理B．协调与平衡原理C．物种多样性原理D．整体性原理6．如图说明我国现有的生产模式严重违反了什么生态工程原理（）A．整体性原理B．协调与平衡原理C．系统的结构决定功能原理3用心爱心专心D．物质循环再生的原理答案：1－8DDCBBD3用心爱心专心