高中生物 4.3 细胞呼吸 每课一练3 苏教版必修1 .doc

《高中生物 4.3 细胞呼吸 每课一练3 苏教版必修1 .doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、细胞呼吸一、选择题1．在呼吸过程有二氧化碳放出，则可判断此过程A．一定是无氧呼吸B．一定是有氧呼吸C．一定不是酒精发酵D．一定不是乳酸发酵2．有氧呼吸过程中产生ATP最多的是A．第一阶段B第二阶段C．第一阶段和第二阶段D第三阶段3．将水果放在密封地窖中，可以保存较长时间，地窖中影响水果代谢的原因是（）A．温度恒定，水果抗虫害能力强B．温度适宜，水果容易保存C．黑暗无光，不易引起早熟D．CO2浓度增加，抑制水果的呼吸作用4．新鲜蔬菜放在冰箱的冷藏室中，能适当延长保鲜时间的生理原因是(　　)A．细胞呼吸减弱B．细胞呼吸加强C．光合作用减弱D．促进了物质分解5．如图表示绿色植物细胞内

2、部分物质的转化过程，下列有关叙述正确的是()A.图中①、②两物质依次是H2O和O2B.图中（一）、（二）两阶段产生[H]的场所都是线粒体C.图中（三）阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖D.该过程在有光的条件下进行，无光时不能进行6．在酵母菌酒精发酵后期通入氧气，与不通入氧气相比，酒精产量将（）A.增加B.减少C.不变D.先增加后减少7．在有氧呼吸的下列反应阶段中，不在线粒体中进行的只有（）A.[H]传递给氧气生成水B.C6H12O6分解为丙酮酸和[H]C.丙酮酸分解为CO2和[H]D.ADP与磷酸结合生成ATP8．下列关于细胞呼吸的叙述，错误的是()A.细胞呼吸必须在酶的催

3、化下进行B.人体硬骨组织细胞也进行呼吸C.酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸D.叶肉细胞在光照下进行光合作用，不进行细胞呼吸9．酵母菌发酵时，宜先通入空气（无菌），一段时间以后再密闭。当从有氧变为无氧条件时，酵母菌的繁殖速率和消耗糖的速率分别是()A.减慢、加快B.加快、减慢C.减慢、减慢D.加快、加快10．下图是线粒体结构膜式图，图上标注的部位含有呼吸作用有关酶的是（）4用心爱心专心A．①②③④B．①②③C．①②D．②③11．若小肠绒毛上皮细胞的呼吸作用受到抑制，则细胞吸收的物质会明显减少的是（）A．氧气、甘油B．乙醇、水C．水、二氧化碳D．K+、氨基酸12．同一植物体不同部分

4、的呼吸强度可以不同，下列判断错误的是（）A．幼叶的比老叶的高B．萌发种子胚的比胚乳的高C．枝条尖端的比基部的高D．老根部分的比根尖的高13．在有氧呼吸过程中，葡萄糖被分解为丙酮酸发生在细胞的(　　)A．核糖体里B．线粒体里C．细胞质基质D．内质网二、填空题14．下图简单表示了葡萄酒的配制过程、葡萄酒的制造原理：(1)甲步骤说明：___________________________________________________________。(2)乙步骤说明：__________________________________________________________

5、__。(3)丙步骤说明：____________________________________________________________。15．为了探究酵母菌所进行的呼吸作用类型，请根据所给的实验材料和用具设计实验；(1)实验目的：探究酵母菌的呼吸作用类型。(2)实验原理：酵母菌如果只进行有氧呼吸，即需氧型，则吸收的02量与放出的C02量相等；如果只进行无氧呼吸，即厌氧型，则不吸收O2，能放出CO2；如果既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸，即兼性厌氧型，则吸收的O2量小于放出的CO2量。(3)实验材料和用具：酵母菌培养液、带橡皮塞的玻璃钟罩两只、玻璃板两块、l00mL烧杯4个

6、、两根弯曲的带有红色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、清水、凡士林。(4)实验方法：将实验材料和用具按右图配好实验装置。若4用心爱心专心想得到实验结论还须同时设计另一个实验，请在方框内绘出相应装置图，注上必要的文字。(5)实验结果与结论:设计表格记录实验可能出现的现象及结论.(6)现有一瓶葡萄糖液，内置有适量酵母菌，经测定瓶中放出CO2的体积与吸收O2的体积比为5:4，这是因为有（以分数表示）的酵母菌在进行有氧呼吸，写出相关反应式：。4用心爱心专心细胞呼吸答案解析一、选择题1．D2．D3．D4．A5．A6．Ｂ7．Ｂ8．D9．当从有氧变为无氧条件时，消耗糖的速

7、率加快，但释放的能量减少，繁殖速率减慢。答案：A10．D11．D12．Ｄ13．答案：C解析：有氧呼吸的第一阶段，葡萄糖被分解为丙酮酸，其场所在细胞质基质。二、填空题14．(1)先进行有氧呼吸以增加酵母菌数量(2)通过酵母菌的无氧呼吸产生葡萄酒(3)气泡不再发生时说明葡萄果汁已全部发酵15．(14分)（4）右图方框内的装置现象结论装置1中液滴装置2中液滴1左移不移动只进行有氧呼吸2不移动右移只进行无氧呼吸机3左移右移既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸就是把左图中的氢氧化钠改成等