课堂评价激励语言.doc

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1、课堂评价激励语言1、倾听是分享成功的好方法，看××同学正在分享着大家的快乐，我相信他已经有了很多收获！　　2、我想××同学一定在思考，我们再给他一点时间，好吗？　　3、开动你的小脑筋去想，一想说错了没关系，老师喜欢肯动脑筋的同学！　　4、不仅自己认真学习，还能提醒同桌同学，真是了不起！　　5、第×组的××同学可真棒！为自己这组争得一颗闪亮的星星呢！　　6、你看，很多小朋友把心里那个胆小鬼打倒，举起手来了！　　7、你们瞧，×××可是大家学习的好榜样呢！看看他是怎么做的！　　8、第四组的同学个个眼睛睁得大大的、亮亮的，我感受到了

2、你们特别认真，注意力特别集中！　　9、你坐得真端正！注意力真集中！　　10、看××同学认真的样子，老师就知道她是勤奋好学的孩子！　11、你很像一个小老师，不仅管好了自己，而且把自己的小组也管理得很好！　　12、不知是什么力量使你改变这么大，从上课爱吵爱闹到学会静静思考，学会暗暗努力，真为你高兴！　　13、尊重（欣赏）别人，你会得到更多人的尊重（欣赏）！　　14、要学会欣赏别人，对于“×××”同学的回答，我们该怎么表示？　　15、你的进步使老师感到特别高兴！　　16、你真行！（真棒、真懂事、真勇敢、真细心、真有耐心、真有毅力、

3、真是好样的）17、啊！你的课外知识真丰富，都可以成我的老师了！　　18、连这些都知道，真不愧是班级小博士！　　19、你知道的真多！知识真丰富！我们大家要向你学习！　　20、你的想法很独特，老师都佩服你！　　21、你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩！　　22、你的发言给了我很大的启发，真谢谢你！　　23、瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快？　　24、你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲！　　25、你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子！　　26、你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点！　

4、　27、××同学真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的同学！　　28、你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗？　　29、这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢？　　30、你有自己独特想法，真了不起！　　31、你的表现很出色，老师特别欣赏你！　　32、你这节课的表现给大家留下了深刻的印象！　　33、你今天进步真大！老师感到特别高兴！　　34、真了不起，大家都为班级里有你这么棒的同学而感到骄傲！　　35、我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲！36、你真像位小科学家，有这么多重大发现

5、！　　37、了不起的发现，再用精彩的方式介绍给大家，大家就更佩服你了！　　38、你完成的好极了，如果能帮助你的同桌，那就更好啦！　　39、你是一个很优秀的记录员，不仅把观察的内容都详细地记录下来，而且还写得非常端正、清晰！　　40、研究碰到困难，别退缩，相信自己，一定能行！　　41、大家齐心协力，再加把油，胜利一定会属于你们的！　　42、坚持到底就是胜利！　　43、男子汉，再大的困难也不怕！　　44、别泄气！还有机会等着你！　　45、你敢于向困难挑战，我要向你学习！　　46、你已经很努力了，别急，自信点！　　47、只要认真细

6、心，什么也难不倒你！　　48、你的问题难住了老师，希望大家帮助老师，去查资料，共同解决这个问题，好吗？　　49、你很自信，自信是走向成功的开始！50、阳光总在风雨后，没经历挫折的风雨，怎能看到成功的彩虹？1、人生最重要的不是努力，不是奋斗，而是抉择。   2、老板只能给一个位置，不能给一个未来。舞台再大，人走茶凉。   3、意外和明天不知道哪个先来。没有危机是最大的危机，满足现     状是最大的陷阱。   4、所见所闻改变一生，不知不觉断送一生。   5、生意，可以掌控努力与投资，却无法掌控结果。人生得意时找     出路

7、，失意时才有退路，宝马都有备胎，您的人生呢？   6、世界上有多少有才华的失败者，世界上有很多高学历的无业游      民—是因为选择错误。   7、下对注，赢一次；跟对人，赢一世。   8、学识不如知识，知识不如做事，做事不如做人。   9、不识货，半世苦；不识人，一世苦。   10、生命不在于活得长与短，而在于顿悟的早与晚。   11、做人处事，待人接物：重师者王，重友者霸，重己者亡。   12、没有目标的人永远为有目标的人去努力。   13、人生三阶段：比才华；比财力；比境界。   14、人若把自己框在一定的范围内，就

8、容易限制了自己的思维和      格局。   15、今天的优势会被明天的趋势代替，把握趋势，把握未来。   16、读万卷书不如行千里路，行千里路不如阅人无数，阅人无数      不如名师指路。经师易得，人师难求。   17、学历代表过去，财力代表现在，学习力代表将来。   18、人生能走多