全媒体泛化传播时代图书馆信息化的发展-论文.pdf

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1、研究视窗●袁明伦全媒体泛化传播时代图书馆信息化的发展士中国，“全媒体”这一概念首先出在这一背景下，信息共享理念、复lJ__▲现在传媒与出版界。早在2010年，公共图书馆步入全媒体泛化合型图书馆等时代元素正在导入公共图传播时代新华社发布了题为《中国传媒全媒体发书馆的管理和服务内容之中。就时下各展研究报告》的专题报告，该项研究指作为社会信息中心和集散地，图书个公共图书馆而言，尽管纸质媒体依然出了传统媒体集团向全媒体集团的过渡馆具有文化传播、文献收藏、信息服务占有相当大的比例，但印刷以外的数字态势，包括纸媒系统介入数字领域，广和社会教育等功能，是主要的本地化信媒体等多媒体的

2、比重越来越大，这是一电部门利用音视频优势大力发展新媒体息知识服务机构，长期处于信息传播的种满足受众需求的、不可逆传的大趋势。等，各个传媒集团纷纷朝着全媒体业态中心和主导地位。而作为一种特殊的信通过网络技术的应用，公共图书馆中的迈进。我们需要知道的是，全媒体这个息媒体，随着互联网技术的飞速发展，各类知识，包括图片、文字、音频、视概念是相对的。事物处于不断的发展和网络日益显示出其独有的强大动力和优频等，可以更加方便快捷地融为一体，变化之中，全媒体亦会在现有基础上不势，它极大地优化了信息传播、获取利使各类文献、资料快捷、方便地组合成断创新和发展，并延伸出新的广度。作用的环境

3、与条件，融合了人际传播与大为个性化的“我的图书馆”，许多全新为编辑记者，资料查阅的繁复性决定了众传播特征，在整合所有传媒手段的基的媒体服务设备越来越多地应用于公共与图书馆接触的频繁性，而在当前全媒础上，使得信息传播更具有互动性、共图书馆以及各个城市社区服务点。但是，体泛化传播时代，图书馆的知识信息传享性、兼容性和开放性特征。随着网络全媒体时代背景下的公共图书馆也对数播及服务功能正在逐步弱化，多样的信图书馆以及网络出版的出现，网络传播字图书馆提出了挑战：如果早lO年提息查找方式也使得编辑记者在所查阅资为人们提供了更新、更快、更为周到的出建设数字图书馆的目标，那么进入料的

4、真实性确认方面困难重重。信息服务。2015年，数字图书馆已经难以作为发展险特征，属于次高危不实信息。此类不做了澄清式报道，警方提供的监控录像就必须根据具体情况做出综合、灵活的实信息可能只涉及事件相关人群，但由也证实，确实是那个外国小伙开摩托撞判断。但毋庸置疑，科学评估不实信息于事关公众权益，亦可引起发不良后果。倒了中年女子，而并非中年女子讹诈，危害差异及其风险，乃是有效应对和治例如，2014年因发布网络谣言而被法院不实消息发布者还就此事公开道歉。另理不实信息的前提性与基础性工作，应判刑的网络红人“秦火火”，曾发微博外，名人“被去世”、“被嫖娼”的传言当引起足够重视。称

5、“刚得到消息，铁道部已向动车事故也属此类不实信息。注释：中意大利遇难者茜茜协议赔偿三千万欧位于第三象限的是涉及个体人身权①李炜娜：Ⅸ自媒体时代信息传播的新秩序——以微博传播模式为例》[J]，《今传媒》，元(折合人民币接近两亿)⋯⋯将开创益，但传播范围较小的不实信息，具有2013年第4期中国对外个人意外最高赔偿纪录”。此小概率低风险特征，属于低危不实信息。②王又锋：《自媒体传播的特征与话语陷谣言在遇难家属中迅速传播并引起巨大那些仅在QQ群或朋友圈内传播的、道阱【J】。《青年记者》，2014年9月下③人民日报盘点十大网络谣言》，反响，为动车灾难的善后工作和国家形听途说或错

6、读误判且没有产生扩散趋势新华网，http：／／news．xinhuanetcorn／象带来不良影响。⑤的不实信息均属此类。politics／2012-04／I6／c～111782449—2htm．位于第二象限的是涉及个体人身权2012年4月16日益，传播范围广泛的不实信息，具有大结语④《徐州铜山小地震过后引大麓谣畜官方：对造谣者追查》，人民网．http：／／概率低风险特征，属于中危不实信息。利用象限分析法把不实信息划分出SOCietypeopIe．corncn／n／2015／0303／例如，2013年底，一则“外国小伙北京四种危害风险类型，只是为评估不实信cl3665

7、7-26629650．html，2015年3月3日街头扶摔倒中年女子遭讹诈”的信息在息的危害风险提供一种粗略的判断尺度@《秦火火获刑3年开网络谣言获罪先河》，潇湘晨报嗣，http：／／~wwxxcb．on／网络疯传，当事中年女子立即遭到网络和分级取向，而不是一种精准量化的的eVent／guonei／2O14-04-17／8914953—2html。舆论的一片声讨，国人形象再遭贬低。标准。现实生活中的自媒体不实信息形2014年4月17日后来中央电视台《焦点访谈》对该事件形色色，五花八门，其危害风险的评估(作者单位：河南经贸职业学院)青年记者·2t)15