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1、.,141ol14No第卷第期新乡师范高等专科学校学报V20002,年月JRNUAFNXINXAIGTEACHRESCEGEFEB2000建立健全教师业务档案之我见牛晓芳(新乡师专教务处河南新乡453000),、、摘要建立健全教师业务档案是学校档案管理工作的重要内容不仅对教师教学教改科研等、,工作可提供一个连续的完整的可资借鉴的活动记录而且可做为教师职称评定考核和领导选拔干部的。.。重要依据针对目前教师业务档案不健全等状况笔者提出了一些建议关键词教学档案科研档案班主任工作档案中图分类号G27,、。随着高等教育改革的不断深人和高教事业的发展高校管理科学化规范化势在必行作,,为管理
2、的一个重要领域高校档案工作理应纳人规范化管理的轨道其中建立健全教师业务档。,、,案工作意义重大然而就目前而言开展这项工作的重要性迫切性并未被大部分人所重视在、、、、,档案材料的收集归类整理立卷存放等方面存在着很多问题笔者愿就此谈一点自己的看。法、一建立健全教师业务档案的重大作用:、。教师的工作可分为三部分教学科研和其他工作教师业务档案可根据这些工作内容也:、。:分为三部分教学科研和其他工作教师业务档案可根据这些工作内容也分为三部分即教师、、。教学档案教师科研档案教师班主任工作档案。、教师教学档案主要记录教师在教学方面的各种情况如教师历年的任课记录教师所讲课、、、程的名称教师进行
3、教学改革的原始活动记录教师进行讲座的记录教师与学生对教师讲课、。,、效果的评议材料教师在教学活动方面获奖的情况等以上所涉及的材料是教师在教学教改,。、、过程中真实的历史记录全面反映了一个教师的工作情况和面貌它具有真实性客观性系统,,。性等特点不论是对教学工作本身还是对教师工作业绩的考查都具有重大作用,,就教学工作本身而言教师可利用教务管理部门提供的有关档案材料根据教师和学生的,、,,评议结果对自己的讲课内容讲课风格进行调整有针对性地避免讲课中的不足加强某方面,。,能力的培养以使讲课不断能取得较好的效果再则教学和教改都是一个长时间的过程有了,,,这些材料对许多问题的认识对教学规律
4、的把握就有一个连续的可资借鉴的活动记录从中,。可了解某些工作的全面情况和整体性特点以确定出阶段性的教改方案和长远性的教改计划,,、另一方面这些档案记录可以作为领导选拔和使用人才的参考依据在教师职称评定年终考。,,核过程中具有重要作用高校教师的主要工作是教学和科研除了要有较高的科研能力外平,。,,时最重要的工作就是教学把自己学到的知识传播给学生前些年在职称评定过程中不同程、。,度地存在着重科研轻教学的倾向这一方面与人们的思想认识有关同时也与科研成果是有,,;形的且可以量化而教学情况多为无形且不容易量化有关于是就出现了这种情况虽然各级,。职称对教学有明确规定但申报表中这一栏的内容却
5、可由教师任意填写尽管大部分教师都能、,,够如实填写自己承担的教学工作量教学效果等但也确实有些教师平时没上多少课为了能.,,。;评上职称随意多填平时教学效果不佳为了评上职称随意自夸等情况如果建立健全了教99新乡师范高等专科学校学报第卷,,。学档案职称评定委员会就可以此为依据进行对照核实确保职称评定的公正性严肃性、、、、教师科研档案主要收录教师科研教研活动记录教师历年发表论文的日期题目刊物名、、、、、。称历年出版专著的时间书名出版社名称论著原件论著获奖情况等这部分档案材料和教。、、、学档案材料一样具有双重作用一方面有关科研教研活动记录可提供连续的全面的完整、,,、、、的丰富的借鉴材
6、料为总结出其规律性为以后科研工作的立项展开申报评奖等提供有益,,,;的经验另一方面这些材料是教师科研成果的记录是教师科研水平的象征在提拔和职称评。,。定过程中具在重要作用一般在评定职称时科研成果一栏都由教师本人填写本人填写的内,、、。。容是否准确是否漏填多填填错都应认真核实教师科研档案无疑可解决这些问题,、教师班主任工作档案主要记录教师管理班级工作的业绩包括选拔任用学生干部的情况、、、、。关心和指导学生学习生活纪律情况集体或学生获奖情况个人荣誉等这部分档案材料同,;样具有两方面作用一方面为做好班级工作提供一些有益的经验另一方面可作为考查教师做。学生工作成绩大小的依据、二对加强教
7、师业务档案建设的几点建议、,,为了使教师业务档案工作走上规范化制度化轨道发挥教师业务档案应有的作用笔者:提出如下建议.,。1提高广大教师教学管理人员的档案意识、。、教师业务档案的材料源于教师教学科研活动和管理人员的工作活动档案材料的收集,、、。,,管理是一项长年不断的工作头绪多业务量大责任心强因此必须加强广泛的宣传提高全,。体教师的档案意识自觉地将应归档的材料交给档案管理人员.、、。2建立健全教务处系教研室两级档案收集管理网络、。:、教师的教学科研及其他工作均受教务部门和各系室两级管理例如课
