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时间：2020-04-15
《江西省萍乡市宣风镇中学七年级语文《女娲造人》课件 人教新课标版.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、盘古开天辟地夸父逐日嫦娥奔月精卫填海女娲造人女娲造人袁珂作者简介：袁珂，生于1916年，神话学家。四川省新繁县人。论著有《中国古代神话》、《山海经校注》等。《中国古代神话》是中国第一部汉民族古代神话专著。你能根据提示复述课文吗？通常说天地开辟以后，还没有人类。女娲揉团黄土造成人。这项工作太费力了，女娲忙不过来，就把一根绳子放到泥浆中，拉出来，溅出的泥点子就成了人。女娲在神祠里祷告，祈求神任命她做女媒。于是女娲就安排男女婚配。与这段文字相比较，课文丰富了哪些内容？你能根据故事内容解答这些问题吗？女娲为什么要造人女娲造人具体过程人造出来后欢欣喜悦的场面*******讨论:结合文中想象的情节,
2、体会女娲形象。完成句式：一个（）的女娲。探究阅读结合女娲形象，体会想象的特点女娲想象大胆奇特合情合理拓展延伸：假如你也是远古时代的一位大神，你能想出比女娲更神奇的造人方法吗？作业：展开大胆奇特而又合情合理的想象，扩写《夸父追日》。夸父拄着杖，去追赶太阳。当他到达太阳将要落入的禺谷之际，觉得口干舌燥，便去喝黄河和渭河的水，河水被他喝干后，口渴仍没有止住。他想去喝北方大泽里的水，还没有走到，就渴死了。夸父临死，抛掉手里的杖，这杖顿时成了一片果累累的桃林，为后来追求光明的人解除口渴。
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