《高中英语学习应抓住的关键环节》.pdf

《《高中英语学习应抓住的关键环节》.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、：l高中英语学习应抓住的关键环节吕永杰(通榆县实验中学，吉林通榆137200)摘要：对于任何一门外来语言，每个学生的接受能力和语言天赋是不同的，因而学习起来会有不同的速度和记忆表达能力。运用正确的方法和措施，结合个人的勤奋努力，学好是没有问题的。本文以高中生的英语学习为例，归纳一些方式方法，以期能给学生以启迪和思考。关键词：高中英语学习背单词听力练习口语表达英文写作学习英语．必须做到端正心态．不能急躁，要成为英语高三是做好1：3语表达。口语表达比较重要的环节就是模手．就必须比别人走更多的路、做更多的事。高中生应该明白仿、朗读。模仿是根据所听的内容自己跟着说，比如听一句，一个事实．英

2、语是单词和语法的综合，所以单词和语法都要熟说一句，或者一边听，一边说。模仿的资料跟听力资料基本相练掌握。似．但是也包括专门练语音语调的音频资料。在进行模仿和那么如何才能学好英语呢?一是要背单词。单词是基础，朗读训练时．同学可以拿出一篇英语文章先看懂，反复看几一定要把单词记熟．睡前背、早上起来背，效果最好。背单词的遍．争取记住里面的内容，然后把文章翻扣在桌上，对着墙用时候一定要把单词的读音及其含义结合在一起来背，背名词自己的英语将刚才读过的文章说出来，一开始可能记不住，的时候要结合实物背．比如背杯子，同学可以对着杯子说cup，可以打开文章再看一遍，然后翻扣过来用英语述说，遇到卡这样的

3、方法既有趣又有效。在背词组时，最好自己准备一个小壳的地方就翻过文章看一看，看看原文怎么说，再翻扣过去本子．把遇到的不会的题解决之后记到一个小本子上。单词要述说，直到把整个文章说完，反复练习多遍后，不仅可以流利不断地积累．但是主要目标为学好英语．不要把传统背单词的地述说这篇文章．还可以改换说法，用各种各样的方法述说，方法作为学习的主要方法。与其花大量的时间和单词书待在如先说开头后说结尾、先说中间后说两头、长话短说、短话长一起．不如在平时的听说读写练习巾实现积累单词的目标。在说．这样练习口语，进步飞速。还有一个方法就是同学们将现背单词时一定要提高记忆的频度．也就是说．早上记了几个，在学

4、到的英文梳理一下，程度达到哪里，哪些是熟悉的词汇隔几个小时再看一次。总之，一天之内，记忆的间隔不要太长，和表达法．对这些东西了如指掌，每天选择一个要谈的东西，否则辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化，同时可以根也就是说．要传递一个信息，这个信息怎么传递呢?像演讲一据自己的理解编译．最重要的是记单词的时候不要忘了阅读．样．先把大纲列出来，把点写H{来以后，琢磨琢磨这个点，是一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，不是有内在的逻辑，这些逻辑是不是按照英文的思维方式构记忆的效果会加倍。记单词要分门别类记忆，形成一个意群，造成的，然后逐渐把学到的英文搬过来，这个过程经过一段这

5、样在写作时无法是十分有好处的。时间以后，写提纲的过程可以变成腹稿，最后就是现在想表二是做好听力的练习。做到“精听”和“泛听”．精听时第一达什么，就能迅速从自己的记忆库里搜寻英文，就能达到口遍总听，大概把握文章主题和大意。听第二遍时开始写，但肯语练习的目的。定会漏掉很多词写下来。第i遍开始补空。最后一遍总体检四是做好英文写作。动笔之前，认真审题，不要急于动笔，查。如果我们平时练习听力也用这样的方法．就会发现既浪在自己的头脑中构思出一个框架或厕面，确定文章的巾心思费时间．又提高得很缓慢。我觉得同学们如果特别能吃苦，可想．看懂题意．根据图画、图表、提纲或短文提供的资料和信息以天天学英语2

6、个小时，长期坚持。就能够学好英语，在刻苦来审题审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、练习的过程巾自己也会总结很多学习方法和规律。泛听时活动时间、地点等．同绕巾心，拟定提纲。为了防止写作过程巾不一定要求每个字都能听懂．主要争取听懂大概的意思。泛遗漏要点．同学们要充分发挥自己的观察力，把情景巾给出的听资料往往包括广播、电视剧、电影等，要很认真地做．全身各个要点逐条列m。根据短文的巾心思想考虑如何开头、展开心地争取全部都听懂。一边做别的事情．一边挂着耳机放英和结尾．设想几个承上启下的连词．将主要句型、关键词语草语听力资料，虽然并无坏处．但不能算学习时间。在进行跟读草记下，形成

7、提纲．写时切忌结构分散，废话连篇，严重跑题。时，选择合适的材料一句一句地模仿，因为读和听本来就是不书面表达，内容广泛，题材多样，要弄清考题的要求是写人、叙可分割的，很多同学听不懂的根本原因就在于不会读．所以如事、介绍、评论、图表、书信、日记、通知、便条，还是看图作文或果解决了读的问题，保证发音及各种语音现象是正确无误的．改写缩写。如果是日记，则要写清年、月、日和天气情况；如果听就不会存在太大问题。听写是另外一个提高听力水平的途是书信，则要注意书信的格式，注意短文字数不