《高校成人教育体育专业课程体系构建研究》.pdf

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1、第37卷第4期浙江体育科学Vo1．37，No．42015年7月ZhejiangSportScienceJu1．。2015文章编号：1004—3624(2015)04—0045—04高校成人教育体育专业课程体系构建研究杨峰，黎杰怀化学院体育系，湖南怀化418008)摘要：人才培养目标和价值主要通过课：陧体系实现和实施，而课程体系又是成人体育教育人才培养的核心和关键，高校成人教育体育专业要根据社会对人才的需求特点，重构成人高等教育体育专业课程体系，把体育职业素质教育和能力培养贯穿于整个课程体系，从而不断地调整人才培养方向，保证所培养

2、的人才适应社会的需求。关键词：高校；成人教育；体育专业；课程体系；构建中图分类号：G807．4文献标识码：AStudyofPECourseSystemConstructioninAdultEducationofHigherLearningYANGFeng，LIJie(PEDep￡rtment，HuaihuaCollege，Huaihua418008，China)Abstract：Personneltraininggoalsandvaluesareimplementedthroughcoursesystemwhichisalsot

3、hecoreandkeypartforadulteducationofPEmajors．FhereforethetaskforPEdepartmentofadulteducationmustcovertherecon—structionoftherelatedcoursesystemOnabasisofneedyrequirementonthepartofthesociety．togetherwithacom—binationofprofessionalqualityeducationandcapacitycultivation

4、，SOastocontinuouslymodifytheorientationofper—sonneltraininggoalsandguaranteeadaptabilityofthetrainedpersonneltothedevelopmentofsociety．Keywords：higherlearning；adulteducation；PEmajor；coursesystem；construction0前言1成人教育体育专业课程体系构建的指导思想21世纪科学技术和知识经济日新月异，科教兴国和可持续发展的社会发展战略成为

5、世界各国的共针对普通高校成人教育体育专业的特点，以“健同选择。随着社会的变革和时代的发展，社会的体康第一”作为指导思想，以《国务院关于基础教育改育教育人才的培养也提出了多元化的要求。特别是革与发展的决定》和《中共中央国务院关于深化教育在国家教育管理部门出台关于“小学教师学历大专改革全面推进素质教育的决定》有关精神和要求作化，中学教师学历本科化”的政策文件后，成人教育为依据_】]，全面贯彻党的教育方针，重点突出了成人作为高等教育的重要组成部分，如何顺应当前成人体育教育的实践性和职业性，不断转变思想，更新观教育形势的变革，针对成人高

6、等教育体育专业的特念，开拓创新，主动适应人才市场需求变化，以培养点，重构成人教育体育专业课程体系，促进学生创新高质量的师资作为宗旨，培养一支厚基础、宽口径、意识培养，体现了全面发展人性化教育价值观，提升高素质、广适应、重创新的一专多能体育教育专业复成教学生核心竞争力是我们每一个体育者工作值得合型人才。思考的问题。基金项目：湖南省教育厅教改课题《普通高校体育专业成人教育人才培养方案改革与实践》(417)收稿日期：2015—03—12作者简介：杨峰(1979一)，男，湖南怀化人，副教授，硕士，研究方向：体育教学与训练．·45·第37

7、卷第4期浙江体育科学2015年7月次不齐，学习动机不明确，学习的自律性和兴趣相对2成人教育体育专业课程体系构建的原则较差，在学习目标上也存在差异。因此，普通高校成2．1以国家方针和政策为依据的原则人教育体育专业课程要坚持以人为本，因材施教，即纵观当今高等教育的发展，改革是高等教育的考虑体育成教学生的基本需求和总体要求，又要考永恒的话题，观念转变是先导，体制是保障，课程体虑生源和学生的其他差异性，注意共性与个性，充分系改革是核心。上世纪9O年代，为深化高等教育改考虑学生在基础、兴趣、特长、能力等方面的差异对革，提高教学质量，国家教

8、委制定并实施了“高等教教学的不同要求，通过建立多通道、多规格、模块化育面向2l世纪教学内容和课程体系改革计划”，本的培养框架，使每一个同学得到充分发展。成人教世纪初，国家又进一步深化体育教育改革，进行了体育体育专业课程体系的深化改革即要加快步伐，又育教育专业教学