口语交际习作八.pptx

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1、口语交际习作八安徽省马鞍山市教育局教研室孙友红“口语交际”要求:生活中处处有艺术,让我们来谈谈身边的艺术。可以向大家介绍自己熟悉的一种艺术形式,可以介绍一件艺术品,还可以讲讲跟艺术有关的故事。可以先在小组里讲述,然后在全班交流。(1)介绍自己熟悉的一种艺术形式。(2)介绍一件艺术品。(3)讲讲跟艺术有关的故事。“身边的艺术”调查表组长组员调查途径调查内容艺术形式艺术品跟艺术有关的故事交流要求:(1)介绍艺术形式时可以边讲边现场演一演,动手做一做。(2)介绍艺术品时可以向大家展示实物,讲讲它的来源、外观等。(3)讲艺术故事时要叙述

2、完整,并且加上自己的联想和想象。也可以用其他自己喜欢的方式交流,形式不拘一格。“习作”要求:写学习某种艺术过程中发生的故事和感受,也可以写一写自己喜欢的一件艺术品或者一次艺术欣赏活动。回忆课文中作者表达感受的方法,注意在习作中加以运用。内容:可以写学习某种艺术的过程中发生的故事和获得的感受;可以写自己喜欢的一件艺术品;可以写一次艺术欣赏活动。要求:学习课文中作者表达感受的方法,注意在习作中加以运用。(1)学习引用好词佳句;(2)表达时加入自己的想象和联想,使内容丰富,更加生动、感人。

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