大数据时代背景下的企业管理探究.pdf

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1、\⑧点,规模性、多样性、高速性和价值眭是目前学术界普遍认同的大数据所具有的特点,根据这种观点,我们可以对大大数据时代背景下的企业管理探究数据进行一个宽泛的定义,大数据是一种具有多样性,高速性,规模性以及价杨建威值性的数据库集成【1】。大数据的多样性表现为,大数据的种类不仅仅是某一个特定的单位数据,而是由多种类型的数据共同组成摘要:21世纪是一个数字信息时代,随着互联网络技术的深入开发和应用,人的,这些数据的类型不仅仅包括传统的们逐渐进入了一个以互联网络为载体的数字时代,数字时代的到来影响着人们以数据库所产生的数据,还包含着结构化、往的生产和生活方式,尤其在商业领域,数字时代影响了当代商业的运

2、作模式和半结构化以及非结构化的数据形态,随管理模式。既然数字时代对于商业管理的影响如此之大,企业作为推动社会发展着大数据时代的特征增强,这种传统数的经济动力,需要结合数字时代的特点进行一系列的改革,从而更好地促进自己据所占的比重在不断地下降,取而代之跟着时代的脚步去发展,本文结合当前时代背景,通过对大数据的相关概念的阐述,的是其他种类的数据,那么这种特性就来讨论在这样的时代背景下企业应当如何运用大数据来实现企业的优化管理。决定了对于大数据的处理不能用传统的关键词:大数据;企业管理;数据分析方式[21。以往的数据处理是先通过固定的模数据却是以GB甚至是TB为单位的,那式再得出数据,而由于大数据

3、的多样一、大数捆冲内孙畦么可以把大数据简单地理解为数据库的性,这种处理数据的形式显然是行不通1.大数据概念集成,这种定义是根据大数据在容量上的,对大数据时代来说需要通过一种甚大数据的概念建立在数据库的基础的特点来定义的,但是实际上来看,大至几种方式来共同处理大数据,并且将之上,就传统的数据库来说,数据库的数据并不仅仅只有“大”这一个特点,大得出的数据作为基础资源来解决同类型基本单位是以MB为单位的,但是大数据在这个时代被赋予鲜明的时代特的其他方面的问题。从目前民办高校办学实际经验来党委组织要同行政部门一同对学校的教章行事,又要充分尊重民办高校依法享看,民办高校实行党政合一管理模式有学质量与办

4、学手段进行督查。首先,民有的办学自主权,对学校的管理体制、必要从三个方面进行优化与强化。办高校的党委组织要从本校的实际情况运行机制、专业设置以及人、财、物管1.落实党政联席会出发,制订更为详细的、可操作的实施理方面进行监督和引导。利用党政共同党政工作联席会议制度是保证党政办法,建立起必要的例会制度、信息通负责的模式来有效调节民办高校在办学合一工作运行的有效机制,民办高校每报制度、问题反馈制度及危机干预制度中出现的利益矛盾,推进民办高等教育年至少召开两次联席会议。通过党政联等。其次,要落实明确党委书记作为督的可持续发展。民办高校通过以管理促席会议,学校不仅可以对党建工作中遇导专员的职权范围,确

5、保工作的独立性质量,以质量增效益,通过创新管理理到的重大问题以及学校行政工作的改进和有效陛。最后,党组织负责人依据法念、管理模式和运行机制,建立党政合措施进行商讨,还能更好地加强与上级定程序参与到学校董事会或理事会之一的管理模式,不仅可以提高民办高校党委组织部、教育工委之间的联系。中,并严格遵照董(理厚会章程规定,参自身的管理质量和水平,而且使学校的2.规范党员培养工作与讨论和共同决定学校重大事项。办学质量和社会效益有显著的提高与增民办高校的党员培养工作应从这几强。四、结束语个方面做起:其一,在校园中大力宣传入党启蒙教育,尤其是做好新生的入党民办高校党政共同负责的管理模式参考文献:工作;其二

6、,规范入党积极分子的培是历史发展的必然结果,也是当前民办[1]王春雨,黄庆华.对高校院(系)训,培养一批人员素质较高、数量充足高校办学体制的特殊陛的必然要求。因实行党政共同负责制的认识和思的教师队伍;其三,严格党员发展对象此,民办高校要从落实党政联席会议、考[J].扬州大学学报(高教研究的筛选,严格执行“坚持标准、确保质量、规范党员培训工作做起,在管理模式上版),2007(05).改善结构、慎重发展”的方针要求,积进行改革创新。与此同时民办高校要建[2]邱训荣.高职院校院(系)党政共极而稳妥地做好发展党员工作。立科学督导机制,并且要求学校党委作同负责制的实践与思考[J].南通纺3.建立科学的

7、督导机制为督导主体在实施督导过程中妥善、辩织职业技术学院学报,2012(01).民办高校要从建立科学的督导机制证地处理好党政监督与学校自主办学的做起,加大对内部管理工作的检查力度。关系,既要依法履行有关职责,严格照(作者单位:广州松田职业学院)笪@2.大数据与企业管理变革的关系息技术曰益发达的今天,网络上的资源据进行严格筛选、提炼并且通过各种精企业的运营向来是离不开数据的支十分的丰富,大多数人认为这些资源是确

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