打造学校文化品牌 促进学校体育特色建设.pdf

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1、决策爹考.垂础轰哮硒元2015/08打造学校文化品牌促进学校体育特色建设黄惠林【摘要】昆山市培本实验小学是一所以体育为2.在厘清与创新中,进一步拓宽学校特色文化特色的百年老校。基于学校对体育特色文化建设的重建设的途径视和高要求,学校制定了“打造学校文化品牌,促进(1)以培本体育精神为契机,丰富校园文化建设学校体育特色建设”的校园文化建设目标,希望通过的内涵。一方面,学校通过环境布置、各种体育主题更加深入的研究、实践和提炼,进一步凸显体育特色文化活动建立良好的学校体育校风,从而形成体育精建设的校园文化品牌。神文化环境。以学

2、校的楼层文化布置为例:有的廊面【关键词】小学校园体育建设文化品牌是“健康园”,布置了学校各年级各班的健康形象大使【中图分类号】G40—013.9【文献标识码】A的照片,以全校学生中健康、积极、优秀的学生代表【文章编号】1002—3275(2015)08—08—02事迹作为榜样;有的廊面是“特色轩”,布置了学校选送的运动健将以及体育训练的图片、运动员和教练的一所学校的发展,不仅体现在质量较高的教育教合影等。另一方面,学校设立了研究小组,由学校领学上,而且更体现在富有特色和个性的校园文化建设导、骨干教师、学生代表组成,通过走

3、访历任老校长、上。每一所学校都需要形成一种属于自己的学校文化退休老教师、老校友,进行拍摄、访谈、记录形成了精神。在学校文化的这张“名片”上,哪些是它的关四个系列的VCR专题片:面向教师群体播放记录短片键词,能否形成一个品牌,这就需要一定的办学实践、《我在培本最难忘的那些人、那些事》,面向学生群体时间的积累以及学校管理者理念的传承与发展。播放短片《说说培本娃》,面向全体师生播放短片《1.在传承与发展中,进一步凸显学校体育特色寄语培本》《培本与培本精神》。这一系列的活动将建设的品牌.培本的精神进行了提炼:拼搏、团结、健康向上

4、、积昆山市培本实验小学已有110年的历史,是一所极努力。这和中华体育精神是一脉相承的。培本精神以体育为特色的百年老校。自1984年创办“体育班”,的体现正是源自学校30年体育特色建设的不断积累和至今已有30年。近十几年中,学校运动队代表昆山县沉淀,是学校一笔珍贵的精神财富。(市)参加苏州市小学生运动会比赛均取得团体总分第(2)以校本教研活动为主线,促进教师素质的提一名,为上一级学校培养和输送了大批优秀运动员。如升。自2012年以来,本校实施“一校两区”的教育管亚运会女子举重冠军施文,蝉联第九届、第十届全国运理模式。为打造

5、一支积极向上的教师队伍,西校区开动会柔道冠军的徐志明等。学校先后被评为“全国群众办的第一年,学校就提出了每月一次的两校区校本大体育先进集体”“全国体育卫生先进单位”等。“体育教研活动,安排了各种丰富的不同主题的研讨活动:培本”的品牌,在当地乃至在全省范围内已有一定的知或者开展教学研讨,或者邀请专家、名师、特级教师名度。莅校指导;或者开展教科研沙龙、青年教师团队12,理正是基于学校对体育特色文化建设的重视和高要辅导;或者开展品读体育明星、运动员的传记,读书求,学校制定了“打造学校文化品牌,促进学校体育论坛等,受到教师的喜爱

6、。特色建设”的校园文化建设目标,其目的就是通过更在提升教师专业素养方面。学校通过理论学习、加深入的研究、实践和提炼,进一步凸显学校体育特外出培训、教研活动、公开课、各种赛课活动等途径色建设的品牌。加强教师专业技能的同时,又注重(下转第10页)ElIJICHUJIAOYUYANJIU·.垂触众有硒充决策爹考墓砧轰嘈硒充2015/08的责任人就可以直接接单维修,维修后对维修情况简在校外,有时我们也需要关注学校的信息化系单上报。这样,后勤负责人只要定期查看相关人员的统。我们不可能把所有的设备都放到Internet上,但是工作情

7、况,就可以掌握全局,及时跟进,增强处置可以借助第三方软件实现这一方式。常用的有VPN、时效。点对点控制软件等。比如,在学校广播系统上安装3.活用远程控制,拓展后勤管理的时间空间TeamView服务端,该软件在启动时会获取到一个固定后勤工作头绪繁多,随着信息化装备的逐步推的类似电话号码的编号,我们可以通过电脑甚至手机进,网络化办公逐步成为趋势,我们要用好这些装备,客户端对这个号码进行连接,输入密码后控制这台电为后勤管理赢得更多的时间和空间。如服务器的管理,脑,实现对广播的控制。我们只要在有3G、4G、WiFi我们可以利用W

8、indows自带的远程控制命令实现,减信号的场所都可以实现实时控制,消除了因天气变化、少奔波于机房与办公室之间的次数,其他信息化设备,安排调整等要跑广播室进行修改时间表的麻烦。如果我们同样可以通过远程控制,减轻工作压力。要插播广播,电脑还安装了KC网络电话,通过拨通现在很多学校配备了视频监控系统,视频资料可相关人员的

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