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时间:2020-04-12
《高中数学第3章概率3.4互斥事件课件苏教版必修3.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、§3.4互斥事件内容要求1.了解事件间的相互关系;2.理解互斥事件、对立事件的概念(重点,难点);3.会用概率的加法公式求某些事件的概率(重点).知识点一 互斥事件与对立事件的概念1.事件的包含关系定义一般地,对于事件A与事件B,如果事件A发生,则事件B__________,这时称事件B包含事件A(或称事件A包含于事件B)符号B⊇A(或A⊆B)一定发生图示注意事项不可能事件记作∅,显然C⊇∅(C为任一事件);②事件A也包含于事件A,即A⊆A;③事件B包含事件A,其含义就是事件A发生,事件B一定发生,而事件B发生,事件A不一定发生2
2、.事件的相等关系定义一般地,若B⊇A,且A⊇B,那么称事件A与事件B相等符号A=B图示注意事项两个相等事件总是同时发生或同时不发生;②所谓A=B,就是A,B是同一事件;③在验证两个事件是否相等时,常用到事件相等的定义3.事件的和定义若某事件发生当且仅当事件A发生______事件B发生,则称此事件为事件A与事件B的和事件符号A+B图示注意事项A+B=B+A;②例如,在掷骰子试验中,事件C2,C4分别表示出现2点,4点这两个事件,则C2+C4={出现2点或4点}或4.互斥事件和对立事件的含义【预习评价】(正确的打“√”,错误的打“×”
3、)1.两个事件若是互斥事件,则它们不能同时发生.()2.互斥事件一定是对立事件.()3.两个对立事件的概率之和一定等于1.()答案1.√2.×3.√知识点二 概率的几个基本性质1.概率的取值范围(1)由于事件的频数总是小于或等于试验的次数,所以频率在0~1之间,从而任何事件的概率在0~1之间,即.(2)的概率为1.(3)的概率为0.0≤P(A)≤1必然事件不可能事件2.互斥事件的概率加法公式如果事件A,B互斥,那么事件A+B发生的概率,等于,即P(A+B)=.事件A,B分别发生的概率的和P(A)+P(B)3.对立事件的概率公式若事
4、件A与事件B互为对立事件,则A+B为必然事件,P(A+B)=1.再由互斥事件的概率加法公式P(A+B)=P(A)+P(B),得P(A)=.1-P(B)【预习评价】若A,B为互斥事件,P(A)=0.4,P(A+B)=0.7,则P(B)=________.解析因为A,B为互斥事件,所以P(A+B)=P(A)+P(B),所以P(B)=P(A+B)-P(A)=0.7-0.4=0.3.答案0.3题型一 事件关系的判断【例1】判断下列每对事件是不是互斥事件,是不是对立事件.从装有5个红球,5个白球的袋中任意取出3个球.(1)“取出2个红球和1
5、个白球”与“取出1个红球和2个白球”;(2)“取出2个红球和1个白球”与“取出3个红球”.解从中任取3球,共有下面四种可能结果,它们是:“取出3个红球”,“取出2个红球和1个白球”,“取出1个红球和2个白球”,“取出3个白球”,彼此互斥,所以(1)是互斥事件,不是对立事件;(2)是互斥事件,不是对立事件.规律方法1.要判断两个事件是不是互斥事件,只需要分别找出各个事件包含的所有结果,看它们之间能不能同时发生.在互斥的前提下,看两个事件的和事件是否为必然事件,从而可判断是否为对立事件.2.考虑事件的结果间是否有交事件.可考虑利用Ve
6、nn图分析,对于较难判断的关系,也可考虑列出全部结果,再进行分析.【训练1】某小组有三名男生和两名女生,从中任选两名同学去参加比赛.(1)“恰有一名男生”和“恰有两名男生”;(2)“至少有一名男生”和“至少有一名女生”;(3)“至少有一名男生”和“全是男生”;(4)“至少有一名男生”和“全是女生”.试判断以上各对事件是不是互斥事件,并说明理由.解(1)是互斥事件.理由如下:在所选的两名同学中,“恰有一名男生”实质是选出“一名男生,一名女生”,它与“恰有两名男生”不可能同时发生,所以是一对互斥事件.(2)不是互斥事件.理由如下:“至
7、少有一名男生”包括“一名男生,一名女生”和“两名都是男生”两种结果,“至少有一名女生”包括“一名女生,一名男生”和“两名都是女生”两种结果,它们可能同时发生.(3)不是互斥事件.理由如下:“至少有一名男生”包括“一名男生,一名女生”和“两名都是男生”两种结果,这与“全是男生”可能同时发生.(4)是互斥事件.理由如下:“至少有一名男生”包括“一名男生,一名女生”和“两名都是男生”两种结果,它与“全是女生”不可能同时发生,所以一定是互斥事件.题型二 事件的运算【例2】在掷骰子的试验中,可以定义许多事件.例如,事件C1={出现1点},事
8、件C2={出现2点},事件C3={出现3点},事件C4={出现4点},事件C5={出现5点},事件C6={出现6点},事件D1={出现的点数不大于1},事件D2={出现的点数大于3},事件D3={出现的点数小于5},事件E={出现的点数小于7},事
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