高中数学第二章函数2.4.2二次函数的性质课件.pptx

高中数学第二章函数2.4.2二次函数的性质课件.pptx

ID:53010839

大小:14.92 MB

页数:42页

时间:2020-04-12

高中数学第二章函数2.4.2二次函数的性质课件.pptx_第1页
高中数学第二章函数2.4.2二次函数的性质课件.pptx_第2页
高中数学第二章函数2.4.2二次函数的性质课件.pptx_第3页
高中数学第二章函数2.4.2二次函数的性质课件.pptx_第4页
高中数学第二章函数2.4.2二次函数的性质课件.pptx_第5页
资源描述:

《高中数学第二章函数2.4.2二次函数的性质课件.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、数学必修①·北师大版新课标导学第二章函 数§4 二次函数性质的再研究4.2 二次函数的性质1自主预习学案2互动探究学案3课时作业学案自主预习学案在实际生活中,有很多最优化问题可以通过建立二次函数模型,并借助二次函数的图像和性质加以解决,其解题的关键是列出二次函数解析式,转化为求二次函数的最值问题.例如:某桶装水经营部每天的房租、人员工资等固定成本为200元,每桶水的进价是5元.销售单价与日均销售量的关系如下表所示:请根据以上数据作出分析,这个经营部怎样定价才能获得最大利润?销售单价/元678910111

2、2日均销售量/桶480440400360320280240二次函数(y=ax2+bx+c)的性质学习研究二次函数的性质,必须熟练掌握二次函数的图像,结合图像研究性质.向上向下AA10-2互动探究学案命题方向1⇨二次函数的单调性『规律总结』“配方法”是研究二次函数的主要方法,对一个具体的二次函数,我们对它进行配方,就可以知道这个二次函数的主要性质.命题方向2⇨二次函数的对称性A命题方向3⇨二次函数的实际应用题(2)假设这种汽车平均每周的销售利润为z万元,试写出z与x之间的函数关系式;(3)当每辆汽车的销售

3、单价为多少万元时,平均每周的销售利润最大?最大利润是多少?[思路分析]解决本题需弄清楚:每辆车的销售利润=销售单价-进货单价,先求出每辆车的销售利润,再乘以售出辆数可得每周销售利润.通过二次函数求最值可得汽车合适的销售单价.『规律总结』解实际应用问题的方法步骤575分类讨论思想在二次函数最值问题的应用区间固定、对称轴不定:即抛物线处在运动状态之中,但区间固定.解决这类问题要对对称轴与区间的相对位置进行讨论(这是解决问题的关键),可画出草图帮助我们分析.[思路分析]当f(x)的对称轴相对于区间[0,2]的

4、位置不同时,f(x)在[0,2]上的单调性不同,最值也会不同,因此需根据对称轴x=a相对于区间[0,2]的位置进行分类讨论.[规范解答]f(x)=(x-a)2-1-a2,对称轴为x=a.(1)当a<0时,由图1可知,f(x)min=f(0)=-1,f(x)max=f(2)=3-4a.(2)当0≤a<1时,由图2可知,f(x)min=f(a)=-1-a2,f(x)max=f(2)=3-4a.(3)当1≤a≤2时,由图3可知,f(x)min=f(a)=-1-a2,f(x)max=f(0)=-1.(4)当a>

5、2时,由图4可知,f(x)min=f(2)=3-4a,f(x)max=f(0)=-1.『规律总结』1.分类讨论思想的实质是:整体问题化为部分问题,化成部分问题后相当于增加了题设条件,从而使问题符号顺利解决.2.本题不是分a<0,0≤a≤2,a>2三种情况讨论,而是分四种情况:这是由于抛物线的对称轴在区间[0,2]所对应的区域时,最小值是在顶点处取得,但最大值却有可能是f(0),也有可能是f(2).[解析](1)当a=-1时,f(x)=x2-2x+2=(x-1)2+1,∵x∈[-5,5],∴x=1时,f(

6、x)取得最小值,f(x)min=f(1)=1;x=-5时,f(x)取最大值.f(x)max=f(-5)=37.(2)∵f(x)=x2+2ax+2=(x+a)2+2-a2,x∈[-5,5],①当-a≤-5即a≥5时,函数f(x)在区间[-5,5]上是增加的,故f(x)min=f(-5)=27-10a.『规律总结』此处的隐含条件就是m的取值范围不是R,而是Δ≥0的解集.A[解析]因为f(x)=-(x-22)+a+4,所以函数f(x)图像的对称轴为x=2.所以f(x)在区间[0,1]上为增加的,因为f(x)m

7、in=-2,即f(0)=-2,即a=-2.所以f(x)max=f(1)=1.CB6

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。