高中数学第一章算法初步1.2.3循环结构课件必修.pptx

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1、高中数学必修31.2.3循环结构问题情境1.情境:北京获得了2008年第29届奥运会的主办权.你知道在申奥的最后阶段,国际奥委会是如何通过投票决定主办权归属的吗?2.问题:怎样用算法结构表述上面的操作过程?学生活动解:算法为:S1投票;S2统计票数,如果有一个城市得票超过总票数的一半,那么该城市就获得举办权,转S3,否则淘汰得票数最少的城市,转S1;S3宣布主办城市.建构数学1.循环结构的概念:需要重复执行同一操作的结构称为循环结构.2.说明:(1)循环结构主要用在反复做某项工作的问题中;(2)循环结构是通过选择结构来实现.3.思考:教材第7页图1-2-1所示的算法中,哪

2、些步骤构成了循环结构?数学运用例1.(教材第13页例4)写出求值的一个算法,并画出流程图.例2.设计一个计算10个数平均数的算法,并画出流程图.要点归纳与方法小结:2.用循环结构画流程图:确定算法中反复执行的部分,确定循环的转向位置和终止条件.1.循环结构的概念:需要重复执行同一操作的结构称为循环结构.它主要用在反复做某项工作的问题中.3.选择结构与循环结构的区别与联系:区别:选择结构通过判断执行分支,只是执行一次;循环结构通过条件判断可以反复执行;联系:循环结构是通过选择结构来实现的,循环结构中一定包含选择结构.4.在循环结构中都有一个计数变量(本题中的  )和累加变量

3、(本题中的  ),计数变量用于记录循环次数(本题实质是为了记录输入的数的个数),累加变量用于输出结果.计数变量与累加变量一般是同步进行的,累加一次,计数一次.作业:课本第15页练习第1,2题.

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